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小船长

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教师是儿童的合作者

教师是儿童的合作者
要做好教育工作，教师必须观察儿童，倾听他们的话语，尽可能的了解儿童。教师要多向儿童提问，弄清楚他们的想法，然后与其他教师共同讨论由观察、交谈所获得的各种信息，共同制定灵活的教育计划，做好教学准备。
儿童的学习过程不是直线的、而是螺旋递进的，因此教师需要随时与儿童进行沟通，了解儿童，为儿童提供探索的时机和重复的机会。在儿童的学习过程中，教师实际上扮演儿童的角色。
儿童的学习可能会出现停滞不前或倒退等，教师一定要与儿童共同建构和分享这一过程，在与儿童的交往与合作中不断研究的学习过程，不断发展自己的专业知识和技能，从而能对儿童和群体有实质性的帮助。

地址：北苑家园清友园电话：84964454

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让我们永远关心爱护儿童，教育好儿童！！！！

2006-01-08 18:54:18

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