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容若
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共情和我理解的一样:)
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2006-02-16 16:18:55
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儿童心理科普系列之一 - 儿童亲社会行为的培养(1)
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逍遥马
(4961字节 阅读:465次 跟贴:38 2006/02/16 01:33)
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原创?(空)
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-天才宝贝-
(阅读:91次 2006/02/16 01:38)
只是文献综述,不过字是我自己敲的。(空)
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逍遥马
(阅读:98次 2006/02/16 02:00)
原创就是指是自己打的字(空)
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-天才宝贝-
(阅读:103次 2006/02/16 02:05)
在我,原创是自己的思想。(空)
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逍遥马
(阅读:91次 2006/02/16 02:22)
这个要求最高。(空)
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echo-g
(阅读:111次 2006/02/16 16:24)
继续吧(空)
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慧盈MM
(阅读:85次 2006/02/16 08:29)
等着看(空)
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蓝鸟
(阅读:74次 2006/02/16 08:37)
儿童心理科普系列之一 - 儿童亲社会行为的培养(2)
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逍遥马
(5042字节 阅读:243次 2006/02/16 13:29)
很好,感谢,这是哪本书上的,帮忙介绍一下,我很想认真读读(空)
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小蝌蚪
(阅读:85次 2006/02/16 13:51)
非常好的儿童心理分析,下一章是不是可以讲述给孩子立界限的具体方法呀?(空)
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蓝心
(阅读:108次 2006/02/16 14:08)
周二美术课,你女儿是不是拿错了书包?(空)
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听风歌唱
(阅读:138次 2006/02/16 14:26)
没有!我们那天没有拿书包。(空)
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逍遥马
(阅读:91次 2006/02/16 15:08)
是叫小小的小朋友的书包被叫逗逗的小朋友的外婆拿回家了,昨天晚上很晚竟送来工作室!都是汇佳的书包......(空)
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千千画画
(阅读:158次 2006/02/18 19:05)
辛苦啊,等着看下文。(空)
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花茶
(阅读:87次 2006/02/16 15:12)
刚才有个对“移情”非议的帖子刚要回就不见了。看来逍遥这个心理学的硕士学的不到家呀?谁删了?可以大家辩论一下吗?(空)
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echo-g
(阅读:129次 2006/02/16 14:53)
哈哈,我写的,我删的,辩论就不必了。
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ying
(245字节 阅读:168次 2006/02/16 15:16)
希望听到你们闪光的辩论。这样的辩论可以让人深省。您怎么能让我们失去学习的机会呢?
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echo-g
(251字节 阅读:196次 2006/02/16 15:29)
没关系。 文中的移情是心理学术语。
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逍遥马
(263字节 阅读:176次 2006/02/16 15:47)
要是几个孩子在一起讨论被打pp的感受,互相表示同情和理解,就属于这种吧。(空)
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正方形
(阅读:121次 2006/02/16 15:50)
更确切的场景:
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逍遥马
(301字节 阅读:145次 2006/02/16 16:12)
哦?(空)
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echo-g
(阅读:113次 2006/02/16 15:50)
谢谢,我已经想明白了。(空)
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ying
(阅读:107次 2006/02/16 15:56)
:
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逍遥马
(24字节 阅读:114次 2006/02/16 16:13)
共情和我理解的一样:)
(空)
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容若
(阅读:89次 2006/02/16 16:18)
好像移情是和我理解的也不一样哈,逍遥马需要普及一下术语:)(空)
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容若
(阅读:156次 2006/02/16 16:17)
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逍遥马
(580字节 阅读:154次 2006/02/17 01:43)
刚给最亲的人打了电话,却认为是别人在通电话。这是什么问题?(空)
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正本清源
(阅读:137次 2006/02/17 01:54)
哈哈!见面探讨。你折麽说我有点害怕!(空)
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逍遥马
(阅读:129次 2006/02/17 02:03)
这是我今天遇到的一个难解的问题。(空)
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正本清源
(阅读:137次 2006/02/17 02:06)
应用心理学?教育心理学?试验心理学?物理心理学?化学心理学?普通心理学?心理学的引用领域。想请教心理学研究的基本原则?(空)
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正本清源
(阅读:141次 2006/02/17 02:04)
该错字:实验心理学、心理学的应用领域。(空)
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正本清源
(阅读:101次 2006/02/17 02:07)
酷爱心理学,整天想读书。经常去讨教,时常满载归。(空)
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正本清源
(阅读:105次 2006/02/17 02:10)
儿童心理科普系列之一 - 儿童亲社会行为的培养(3)
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逍遥马
(1956字节 阅读:220次 2006/02/17 01:18)
3种类型,哪种更优势些?(空)
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echo-g
(阅读:84次 2006/02/17 08:56)
优势是家长选择的,孩子最初的成长是严格控制在成人的手里的。最终孩子的所有行为的形成都是成人一手造就的。教育什么样的人,培养什么样的人是由社会各界及根据需求选择的。一个国家实行什么样的教育体制,是跟旧社..
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正本清源
(27字节 阅读:126次 2006/02/17 10:13)
受益良多,期待着看您的儿童心理科普知识。(空)
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蓝心
(阅读:91次 2006/02/17 09:44)
受益,多谢(空)
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聂小倩
(阅读:98次 2006/02/17 18:30)
先顶再慢慢看(空)
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潇潇
(阅读:72次 2006/02/17 09:01)
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