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| 等 级：高级居民 |
| 经 验 值：302 |
| 魅 力 值：56 |
| 龙 币：1188 |
| 积 分：505.2 |
| 注册日期：2005-04-15 |
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我也交作业了，请张老师和各位妈妈指导。第一次作业
第一次：3月7日晚7：40
宝宝自己拿出了磁性黑板，上面粘着26个字母和10个数字，有红黄蓝绿四种颜色。我一看，正好可以教她练习描图形、涂色、剪和贴的工作。
我给她拿出了纸和铅笔，让她描轮廓。她很感兴趣，拿出了O和0，但，她左手按不牢，一画就会移动位置，有点不耐烦，让我画。我就先帮她按住，仍让她自己画，教她笔要尽量握得直（是这样吗？）。画了一下，就又停了，让我拿着她手画。结果是我们一起画了下来。又描了7和A、B（疑问：对于3岁多的孩子，现在是否一定要坚持让她完全独立的自己做完这个工作？）
接下来是涂色，自己找出了画笔，按照它们的颜色开始涂。涂的很快，我要求她涂的慢一些，一笔一笔的（是否对？），因为控制不是很好，在铅笔线的外面也有一些，很遗憾的告诉我，涂在外面了。我说，没关系，一会儿我们把涂在外面的剪掉就可以了。听了很高兴。涂O的时候，涂完了外圈，她还要在里面涂同样的颜色。告诉她，不能涂了，再涂就看不出O来了；她仍坚持要涂（很着急，不让涂就要哭了），我告诉她可以换一个颜色接着涂。这样才把这个问题解决了。（疑问：是否有什么方法可以尽量避免涂在圈外面？她在这之前，已经涂过两三本涂色的书了，但还是控制不好。不过她以前没有意识涂在图案的外面，现在已经注意到了。）
剪图：细微的部分，我拿着她的手慢慢的剪的，因为她总有点儿畏难情绪，总是在觉得自己无法做好时，说妈妈你做吧，自己都不想亲自做了。这样的孩子应该如何引导？是否因为我平时太顺着她，没有坚持让她自己完成一些事，导致了现在的状况。
剪下来，就开始贴了。按照课上教的方法，教给她。并没有完全把剪和贴的工作分开做，中间有交叉。她很随意的贴在了纸上，还没有想到都剪下来后，配成一个图形。剪下来后，还让她与实物进行了一下对比，问她这两个一样吗？一共有几个？没有引导到后面的加法的练习。她自己将画完的那几个字母摆在黑板上，摆了两行，说4个加一个不就是5个吗。我夸了她，没有引导。（疑问：是否要引导她先想象一个什么图案，然后再将图贴在纸上?或者我帮她摆一个图案让她按着贴，哪种方案更好呢？）在做这些事情时，她很兴奋，有一种抑制不住的冲动，我怕阻止她会使她觉得无趣。
最后，这些事情做的差不多的时候，就已经快十点钟了。还不想结束，还要继续画。她已经很困了，已经开始烦躁了，一提让她睡觉，就要哭。我赶紧跟她说，我们要把所有的都画完，一定要把所有的都画完。她同意了，念叨着把所有的都画完，涂上颜色，剪下来，贴在纸上，还是没有要去睡觉的意思。我本以为这个方法不奏效了，但是过了几分钟，看她好像有些犹豫了。大人提到让她去睡觉，不再哭的那么伤心了。我赶紧接着说：早点儿睡觉吧，妈妈明天去幼儿园接你。这时，才同意去睡觉，但是又讲了几个故事，才睡。
第一次作业结束了，我觉得挺高兴的，把课上学的知识用到了生活中。
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2006-03-09 15:33:46
