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第一天的情况在这里
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汇报一下,昨天是洋洋上小灵通创才幼儿园第一天,情况入下:

早晨,6:20洋洋就醒了,很高兴,告诉我,“我和毛头上幼儿园,爸爸妈妈都不能去。”我给她穿衣服,她要求穿裙子。结果给她穿的深红色的连衣裙,里面有小棉袄,下边穿的黑9分裤,红皮鞋。小家伙可美了,照着门口鞋柜上的镜子自己跳起舞来。
7:10,东西都准备好了,我们出发。大门口一同入园的小朋友毛头也和妈妈来了。本来我是打算叫她自己去,因为幼儿园不支持家长陪园,因为会让孩子对幼儿园有二次适应的过程。可是我得承认,我确实还不够理智,我还是去了。不过我只呆一会儿就走。
7:15,上班车。
7:30,到了。幼儿园园长接待我们到园长室。我和毛头妈妈一起填表,孩子们和园长玩。一会儿,园长看孩子们情绪很稳定,就拉着他们说去找其他的小朋友。他们反复了一次,到门口就回来了,然后还是去了。园长把他们分到老师手上,俩人不在一个班,这是我提出来的,因为这样可以让孩子更多的注意力放在接受新事物上。
8:00早餐,洋洋没有吃,和王老师在外边玩滑梯。毛头已经在自己班上了。
8:40我正和毛头妈妈聊天,听见了洋洋的哭声。一看,王老师抱着洋洋,孩子哭着说:“我要找妈妈”。老师带她看兔子,然后打秋千等等,她还是哭。然后老师带她走迷宫,一边走一边哭。从迷宫走出来,她拉着老师的手,说找妈妈。老师只好和她往门口走。走到门口,老师说,“看,妈妈上班去了,没在这里。老师带你找其他的小朋友。”洋洋看见真是黔驴技穷,就答应了。也不哭了。
10:00喝奶。 小朋友上院子做操。大家都排着队在院子里,她站一会儿也从教室出来,站在老师身边。表情还是很忧郁。老师叫她和小朋友一起做操,她无动于衷。还是表情严肃。等了一会儿,操做完了,老师蹲下问她怎么了,洋洋立刻开始哭,但声音很小,还是那句话:“我要找妈妈。”老师安慰她,她立刻就抱着老师的脖子,开始放声大哭。老师就一直抱着她,拍拍她。哭了一两分钟,这股劲儿过去了,她开始跟着老师和孩子们一起玩。玩的时候又遇到了毛头,高兴极了,可找到亲人了。俩人就一起玩。
11:30午饭时间,老师要她吃饭,洋洋提出和毛头一起吃。老师就把洋洋带到毛头在的那个班。俩孩子一起吃饭,都是自己吃的,表现不错。吃完休息一下,老师就带她回自己班睡觉。洋洋又开始伤心了。有点抽泣。她说想和毛头一起睡。老师就带她去隔壁找毛头。俩人相见,毛头已经上床了。洋洋看见毛头却又更伤心了,号啕大哭:想妈妈。毛头受到情绪的感染说:“我也想妈妈了”,然后也投入到号啕大哭中了。老师见状赶紧把两个孩子分开,分别安慰。老师让洋洋看别的小朋友都睡着了。洋洋也平静了,有了困意。她说要老师抱着睡,老师抱着她,一会儿就睡着了。
下午睡醒后没哭,吃了香蕉,老师教大家画画,她很感兴趣。
4:15晚餐。她情绪又不好了,饭吃了但还是不高兴。
5:00离园。老师把园服和一些需要妈妈绣名字的东西给装上,把洋洋带的拖鞋和油画棒放心。结果这个小东西不干,把拖鞋和油画棒又带回家了。
5:20到家门口。看见我们很高兴。
我问洋洋,晚上吃什么了?
洋洋说:“米饭,菜”
哭了吗?
“哭了”
为什么哭?
“我就不上幼儿园呗”
哪明天还去幼儿园吗?
“去”
晚上在家她胃口大开,吃了很多栗子,一根糖葫芦,喝了一碗粥。
9:00上床睡觉,但要求我抱着。夜里睡觉也是这样,老摸着我。还是有点缺乏安全感。
========
总之,第一天还是很成功的,没有不去的要求。
吃的如下:
早餐:红豆粥,包子,鸡蛋
早点:牛奶
午餐:西红柿猪肉(回:羊肉)炖胡萝卜豆角,豆豉鲮鱼油麦菜
午点:香蕉
晚餐:鱼香肉丝,银耳拌黄瓜

明天接着报。
2006-03-23 15:50:48   此文章已经被查看187次   
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