《亲子小屋》显示文章详细内容:
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慧盈MM
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有意思。其实口号只是口号,我们不能只凭口号去猜测本意
陈老师,我想大李关于鞋和脚的比喻也许不是很贴切,但是应该看她的教育内涵吧,我相信大李的教育不是让孩子去适应她的教育方法
2006-04-07 11:04:28
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[顶端]
看了ying写的《孩子的创造力是怎么丢失的》,说的很平实,很好看
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陈围13301
(1046字节 阅读:642次 跟贴:14 2006/03/31 23:07)
[跳过]
谢谢陈围老师的鼓励。
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ying
(1242字节 阅读:278次 2006/04/03 09:21)
ying:一直没想好怎么回答你
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陈围13301
(1638字节 阅读:360次 2006/04/05 23:55)
谢谢陈围老师。
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ying
(1149字节 阅读:236次 2006/04/06 09:51)
哈哈。有点意思
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酸梅汤
(539字节 阅读:171次 2006/04/06 09:52)
原贴在哪?很想看一下(空)
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shm99
(阅读:104次 跟贴:1 2006/04/06 08:37)
这里:
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ying
(265字节 阅读:218次 跟贴:1 2006/04/06 09:54)
能这样说吗--动物是脚,动物园是鞋,动物是人类的朋友?
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陈围13301
(272字节 阅读:278次 跟贴:1 2006/04/06 13:15)
鲁迅先生说的太好了!
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ying
(120字节 阅读:204次 2006/04/06 15:42)
鱼和水,脚和鞋做比喻没什么不好
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陈围13301
(749字节 阅读:700次 跟贴:1 2006/04/07 09:52)
哎呀,我发现我真是驽钝,
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ying
(1164字节 阅读:270次 跟贴:1 2006/04/07 10:24)
有意思。其实口号只是口号,我们不能只凭口号去猜测本意
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慧盈MM
(184字节 阅读:251次 2006/04/07 11:04)
陈围老师,先送上一个大大的拥抱(呵呵,千千妈妈别拍我哦)。
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叶子
(126字节 阅读:213次 2006/04/07 10:46)
谢谢你的鼓励。(空)
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陈围13301
(阅读:162次 2006/04/07 11:19)
哈哈,叶子。没有比这更让我偷着乐的事了!
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千千画画
(87字节 阅读:140次 2006/04/07 11:36)
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