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讲述快乐岛的故事口才王子4
无恶意，只是狠铁不成钢.
印象1放学不到两小时,被一岁多的宝宝气哭几次,宝宝很可爱,快乐岛新来的小朋友大部分要经过他的测试,稍不注意就会被他突袭一下.这次我忘了提醒王子,也就被宝宝突袭了.
震耳欲聋的哭声着实把本来还戏闹的孩子们经呆了,我更吓了一跳.带我问清原由,方知如此等等.我也借此机会把宝宝的调皮之处告之,顺便说了一句,他是弟弟.
哪知一哭刚止,二哭又起,远比前阵更响亮,大有排山倒海之势;老师,宝宝他……,两袋烟的功夫,三悲四泣的哭将起来,那哭相,至今想起来仍精彩致极.起因皆由宝宝.发现哥哥爱哭,故意气他,王子擦干眼泪,和小伙伴玩儿兴
正浓,冷不防,宝宝冲上前去,歪着小头,冲王子的小脸儿啊!的一长声儿,王子的哭声也随起.惹的一群孩子们哄堂大笑.我也就见怪不怪,开心的和孩子们一起来安慰王子.
之后的几次哭声,方式如上,超导宝宝.在我的耐心开导下,哥哥逐渐的学会了哄弟弟,一大一小,就此成了好朋友.以后好长一段时间,两个小家伙互相合作,一个仰头,一个弯腰,玩儿的很开心,就此,我也领悟了孩子们之间沟通起来远比大人想象的容易,因为那是孩子们的世界.
值次王子的哭声一直延续到现在…….
可爱之处二.察言观色的本领数不胜数.放学回来,首先你会发现,如果他不想写作业,就使劲儿的搂着你说一些赞美你的话,然后,再把自己的决心说给你听,我有时被他的赞美打的不知东西南北,结果是第二天收到老师的举报电话.,哭笑不得.
从此以后,我也学会了先察他言,再观他色.作业稍多,即泪流满面,有了前面的教训,也就很少怜悯之心,写!
再以后,一句话,两句话,口才的天分在纸上逐渐显露,班主任老师还嫌少，真是…..非要写成八股文不成?
一次周末,我组织孩子们开周末联欢晚会,各显神通.为了树立王子的自信心,我们都推荐他当节目主持人,还好,欣然从命.
联欢晚会开始了,记不清他和谁主持了,谁也没想到那天晚上他主持的很好,大一点的孩子们都自叹不如,从此,自信心有点…..
节目的最后,王子又即兴发挥优势,说了一大堆感激致辞,晕的我目瞪口呆,因此,王子的前面,冠以口才二字,也更加坚定了我办下去的决心.
寒假,我要求他们写作文,王子眨着机灵的小眼睛,嗲声嗲调的和我撒娇说:”李老西,”把“师”故意念成“西””我可以写您吗”?其实他是想利用这种方式取得我的同意,我哪有不许之理,还强调说,你把我形容成妖魔鬼怪都可以.决不怪你!
耶!一声欢呼,仿佛拿到了上方宝剑,喜讯转告小伙伴,雀跃不止,作文也就行云流水般的一气呵成，什么时尚老人，美丽蝴蝶，发怒女巫，可怜乞丐等等……念给我听,欣慰之余,免不了私心又生,此子不可小窥,一旦成才,光宗耀祖不说,我的快乐岛三个字,岂有不値钱之理?小子这几天又在日记里夸我。搁谁都美。
今后一定多拍马屁,注意方式,不被踢,才好!
精彩还在后面.
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教会孩子逐渐的学会管理自己,孩子才能真正的享受到快乐! |
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2006-06-26 11:10:26
男孩子的家长前进!
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