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红尘一粒沙
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五个月婴儿早期教育训练计划
运动:
靠坐-让婴儿练习靠坐,但不要强迫,坐的比较稳了再逐渐减少靠背和支撑,或让小儿做短时间独坐练习,此时坐不稳是正常的,不要长时间强迫小儿坐以免脊柱变形。
直立跳跃-出生后的原始直立反射,踏步反射逐渐消失后小儿开始出现下肢主动支撑和活动,在家长帮助下让小儿下肢伸屈,双脚跳跃体验愉快情绪,为小儿早期跨步活动做准备。
婴儿操-主要练习上下肢、翻身、坐的动作。
认知:
准确抓握-从小就要注意鼓励小儿动手,经常让孩子抓取、够取,把玩具放在不同的地方和方向让小儿去拿,有利于手眼协调的发展。
摆弄玩具-在小儿能够抓住东西后,就应经常让小儿摆弄玩具,玩的方法多种多样,家长要发挥自己的想像力、创造性,经常为小儿示范,引起小儿兴趣,鼓励小儿模仿家长的动作自己动手玩,要亲亲或抱抱婴儿,表示奖赏以强化婴儿的行为。
语言:
咿呀学语-经过发元音、发辅音的阶段,小儿发音的主动性增强开始咿呀学语,家长应对小儿面对面说话,让小儿看到大人口形的变化主动模仿,对小儿经常看到接触到的事物反复指认,让小儿更多的感受语言。
生活与交往:
照镜子游戏-把镜子作为小儿学习的工具,小儿在镜子里看到自己的五官,家长反复对小儿说鼻子、眼睛、嘴巴等让小儿逐步接受这些概念。
自喂饼干-小儿需要吃一些硬一点的东西,选择好拿、易消化的饼干让小儿自己放到嘴里,这是对手的动作的练习和生活能力的锻炼。

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靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒
2006-07-22 22:24:03   此文章已经被查看131次   
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