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nanxi
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谈谈孩子零花钱的体会
在儿子一年级上完,即将升入二年级的暑假,由于给他在单位报了2个培训班,由于坐班,不得已请了一个大2的学生当家教,确切的说是陪玩。下课后,由于天热,第一天,陪读的学生给儿子买了一支冰棍,很是内疚,学生本身没什么钱,为了带他,还要让他花钱就太不应该了,放学后,一边交待儿子不能吃别人的东西,同时下定决心教会他如何管理和花零花钱。以前,孩子买什么东西都是我们给买,因此,他对钱没有任何概念,我们也从不给任何零花钱。而且,他的胆子较小,上学了,还常常不敢独自去买东西,我们也很苦恼,担心他过于内向,不利于今后的成长。为此,觉得这是一个锻炼的机会,既可以帮助他克服内向胆小的性格,又可以让他学会理财,一举两得。实践的过程如下:
首先,教他认识各种面钞的多少,他常买的东西大概多少钱。另外,每天给他3块钱作为买冰棍的零花钱,至少每人每天可以吃一根冰棍,如果有剩余,钱就归他支配。儿子学得很快,当天就知道征求意见,作到了每人一根冰棍。第二天,还找到了附近较便宜的地方买冰棍,首次有了结余,孩子很高兴。而且,自己也知道节约了。以前买冰棍,不论贵贱都要买。现在,也会根据情况调整,还会侃价,真是进步很快。因此,开学后,我和他爸爸决定每个月开始给他20块钱的零花钱,由他自己支配和管理。我们给他的数额也就是放学后可以吃一根冰棍,一个月基本上是20天的工作日,哈哈,不想给他太多。但有一个基本点,所买的东西必须是品牌产品,否则,将在下个月的时候,加倍扣他买伪劣商品的价钱。还有,每个月制定奖罚的规则,(比如,讲礼貌、做家务、按时睡觉等等一些问题,或者一些大考的情况进行奖罚)根据表现奖励或扣除零花钱。至今执行得还不错,儿子对自己的小金库管理得井井有条,而且会用自己的零花钱买一些课外书籍,一些自己确实非常喜欢的小玩具,有时候我们也会提供一些资助给他买相对较贵的书籍。
通过给孩子零花钱,我觉得还是利大于弊,只要家长适当引导和规则,对孩子的成长还是非常有利的。现在,儿子4年级了,花钱的时候俨然像一个大人一样,原来的胆小内向改变了许多,关键是对钱的管理我觉得已经非常放心了,也掌握了一定的省钱诀窍。
2006-09-25 15:12:49   此文章已经被查看74次   
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