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| 等 级：长老 |
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| 注册日期：2002-08-07 |
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在新浪上搜到这个网址该网址不再展示，主页名为“大地协力幼儿园”， 不知是不是这家。以下内容为其网站上的简介
大地协力幼儿园是一所跨地域、数十家姊妹园组成的现代化、高水准的幼儿教育联合体。由专设的现代化的资讯顾问管理机构---珠海市大地幼教培训中心---进行专业指导。我们追求的目标是“一流保教，一流幼生”。
1、办园宗旨：以国际视野，培养完整儿童。
2、教育目标：潜能开发，培养个性，全面发展。
3、教育原则：教育活动游戏化，环境布置教育化，活动形式多样化。
保教结合，因材施教，适度超前，全面发展。
4、办园特色：运用脑科学理论，进行全脑开发。
5、办园条件：现代化、高水准的起居环境，教学厅室，游乐场地，餐饮设施；先进的
教学方法，海内外流行的教具与教学资料。
6、师资条件：聘请中外知名人士、幼教专家、教授、特级教师指导教育教学；
著名特级教师、优秀园长负责主持园教务管理；
中青年优秀骨干教师、保育员担任班级保教工作。
幼儿教育是人生教育之基础工程，我们将这心中隐藏已久的教育理想及理想的教育
方式具体地、逐步地在我们幼儿园付诸实现。
我们从爱开始，欢悦孩子每一个学历进程，充实孩子每一份生活体现，与厚托于孩
子的家长一起，相知共勉，携手并进。
● 大地幼教课程活动内容
一．大地幼儿园课程结构
大地幼儿园采用多元课程模式，包括：一般课程、才艺课程、辅助课程
（一）．一般课程
一般课程则是指目前大多数幼儿园都进行的各领域的教育活动，是有目的,有计划的教育活动,可以通过上课,游戏,体育活动,日常生活进行。目前，大地幼儿园大都采用 《幼儿园目标与活动课程》教材。
一般课程包括：*身体活动 *认知活动 *社会性活动
*语言活动 *艺术活动
一般课程是按各领域的内容体系组织起来的教育活动，各领域之间相辅相成，既根据儿童发展的需要，又根据学科本身的特点，协调统一,互相配合,促进幼儿兴趣、态度、能力、情感、行为、知识、技能的形成，它能保障学习者获得经验的系统性和完整性，实现各方面教育目标，使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面发展。
（二）．才艺课程
才艺课程是为每一位幼儿开设的欢乐英语、电脑游戏、形体训练、创意美劳等课程，它不是特殊才能的早期专业训练，旨在通过才艺技能的活动，陶冶高雅情趣，培养广泛兴趣, 发展英语口语的语感，接触信息时代的电脑，训练优美的体态动作，提高美的欣赏与创造能力，养成未来人才所需的健美、聪慧、自信、创造和接纳多元文化等素质。
才艺课程包括：*电脑游戏 *欢乐英语 *形体训练 *创意美劳
（三）．辅助课程
辅助教育活动是以幼儿兴趣为中心，并有教师指导的一类活动，其特点是将教育目标隐含其中，使幼儿在一个宽松愉快的气氛中接受潜移默化的教育。辅助教育活动体现的是现代教育思想，强调集体中的个性发展，强调活动过程的参与性，强调潜移默化中孕育结果。它由一系列教育活动组成：
1．稚语心声 2．活动区自选游戏 3．视听之旅
4．一日一题 5．趣味识字 6．睡前故事
7．绘画日记 8．户外活动 9．亲子脑力激荡
10．戏剧表演 11．快乐周末 12．亲子夏令营
一般教学、才艺教育、辅助活动三者的有机融合，既继承了学科课程的长处，重视教育系统性、教师主导性；又反映了现代教育的观念，强调儿童主体性、课程综合性、发展和谐性的思想，构成了大地幼儿园课程特色。
二．大地课程的共性与个性
（一） 共性
1. 办园宗旨：以国际视野，培养完整儿童。
2. 教育目标：开发潜能，培养个性，全面发展。
3. 教育原则：教育活动游戏化，环境布置教育化，活动形式多样化。
保教结合，因材施教，适度超前，全面发展。
4. 课程结构：一般、才艺、辅助。
5．重大活动行事历：开学、节日、春游、运动会、毕业礼等。
6．各类评估考核表
（二） 个性
1． 教材选择（本地区统一）
2． 作息时间、进度安排、
3． 教育形式、方法、观察记录、家园联系
4． 计划格式
5． 教育特色
6． 教具学具
● 大地教育教学体系
1. 一般教学 2. 才艺教学 3. 辅助教育 4. 生活保育
5. 家园联系 6. 科研课题 7. 品格教育 8. 0-3岁早期教育
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2002-09-09 16:26:07
