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我姐学儿童心理学的，所以写这个写得有点。。。老用好多术语，什么认知什么的，贴个好玩点的
家乡行记之六——趣事一堆
挑战。皓皓显然不甘于平淡，总是要不断挑战自我，从走路开始。就两条腿走路太简单了！在单脚或每只脚上都扣上个篮子，这样走路才能展现走路的技巧。除了用脚，还可以用小pp走路。双手做支撑，屁股一截截挪动，可以锻炼手劲，多好啊！
经济头脑。皓皓显然也具备了一定经济头脑。早在两个月前，去超市已经知道买东西要给钱。每次拿到自己想要的东西都不顾一切跑到柜台前，把东西往柜台上一扔，叫嚷着“交钱，交钱”。如今我们更上一层楼。话说这日行于牙医馆，妈妈与医生的交易引起了皓皓的注意，突发奇想伸手向妈妈要钱“钱，钱”。妈妈赶着治疗牙痛，赶快给了他2毛钱。得到钱皓皓大喜，与公公行于路边，一边走一边挥动着手里的钱叫着“买飞机，买公共汽车，买出租车”，一直叫到家！
叛逆。快两岁的皓皓知道反叛了。反叛的第一阶段是说“不”！不喝水！不洗澡！不睡觉！每次说不都非常的言行一致，只要说了不就一定坚持做到。因此，面对说不的皓皓，想让改变他的行为，就一定先要先改变他的思想。除了苦口婆心的说服教育，还要威逼利诱，直到他说“洗澡”才能顺利把他放进澡盆。反叛第二步，回避教育。说明教育工作面临的一项困难就是，皓皓回避听教育他的话。在姑婆家捣乱，把祖祖的衣服打湿当然是不正确的行为，需要教育。妈妈叫皓皓：“皓皓，来看着妈妈，听妈妈说。”皓皓立刻用两只小手蒙住眼睛。妈妈拉开他的手，他就紧闭双眼。这下妈妈也不知道怎样才能让他看着妈妈接受教育了。反叛的第三阶段是干脆的拒绝接受教育。坏事之后，爸爸出马了。“来皓皓，看着爸爸。”皓皓马上闭上眼睛。爸爸并没有轻易放弃，拉住闭着眼的皓皓继续说教。过了一会儿，皓皓终于睁开眼睛。爸爸刚刚为教育工作的突破性进展感到高兴，皓皓已经挣脱爸爸，自己走开了，嘴里还说着：“不听了！”
卡通暴力。看着很多小朋友不友好，乱打人的行为，爸爸妈妈很为皓皓骄傲：“我们儿子从不主动去打人的。他根本就不懂打人。”谁知道……这日约好妹妹到广场玩，一见到哥哥，妹妹热情的跑上前招呼“哥哥，哥哥。”哥哥面无表情，伸手就打妹妹一下。爸爸赶快拉住他的手，他又顺势一脚向妹妹踢过去！！可怜的妹妹！爸爸妈妈大为震惊。接下来，皓皓一路又多次企图攻击妹妹和其他小朋友。连回家的路上也一路叫着“打”！前思后想，终于找到一点可能原因。这几天为了让皓皓能安静一阵，每天都给他看一会儿《猫和老鼠》。相信大家对这部卡通都不陌生，里面猫和老鼠永远在打架。皓皓沉迷于这些打斗之中，每次看得哈哈大笑，而且不停的想看！全家一致认为，一定是猫和老鼠的榜样改变了皓皓！拒绝猫和老鼠，拒绝卡通暴力！
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2005-09-06 16:28:32
