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<快乐数学小教室>一年级下学期主要内容
一年级下学期主要内容
多个图形的组拼: 由简单图形组拼成各种复杂图形.
能力训练: 想象力, 动手组拼,增进对图形的认识和了解.
区分图形: 给出若干图形,找出共同点及不同点; 找出若干图形中与众不同的一个.
发现图形的变化规律:
能力训练: 观察,分析判断,归纳总结.
简单图形的等份划分:
能力训练: 认识和了解简单图形的特性并利用其等分图形.
复杂图形的等份划分:
能力训练: 观察判断能力, 直觉.
立体图形的平面展开及动手制做:
能力训练: 空间想象,动手.
简单图形间的相互转化即等积变换:
能力训练: 想象力, 动手,了解简单图形之间的关系.
其间穿插一些简单的趣味数学题目, 例如排队问题,一半问题,锯木头问题,年龄问题,….
一年级的孩子对数的认识一般仅限于数的排序和加减, 对于巧算和速算及其他问题的理解有些一知半解,而图形对他们来说非常直观有趣. 小学五年级数学课有一项内容是求复杂图形(或阴影部分)的面积, 我发现很多学生无从下手. 其实只要拆拼割补等, 一切都迎刃而解, 孩子很需要这方面的观察力.
要求孩子: 喜欢动脑,动手,喜欢提问.
家庭作业: 约须1小时, 量很少, 但需要认真思考, 可分2至4天完成. 有些作业须家长提示帮助, 也可作为亲子游戏.
课堂秩序: 每节课我都准备很多内容, 孩子们分别依次独力完成, 有的孩子完成的多,有的完成的少. 整堂课没人有空闲着, 作一个给我看一个, 有困难的我会提示. 所以爱问的孩子收获要大得多.
学习目的: 弥补灌输教育的不足, 培养独力思考和观察判断及动手等能力.
因我敲汉字太慢, 写得比较简单. 二年级的内容我将尽快整理出来.
我的上课内容和方法在不断改进中, 还请诸位不吝赐教. 谢谢!
(此文由Grace_g在2004-07-08 08:16:10编辑过)
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2004-07-07 12:36:26
