有这么一个公式：作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。

       在各级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，而且所占分数比重还在逐渐加大。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力。

       为了顺应语文教育的“潮流”，我们中心力邀小学名师开设“优选创”作文班，授课小学高年级段（5-6年级）作文，定于10月29日下午18：00正式开班！

    “优选创”作文，是陆老师在探索、践行作文教学多年、指导学生大量发表和参加全国大赛经验的基础上，凝练而成的作文品牌。

    “优选创”，简而言之，即“优化素材渠道，精心立意选材，创新布局谋篇”。

“优选创”作文班

                                  —— 陆老师教你写作文

作文体系   以培养写作兴趣为根本，以训练写作技巧为方法，循序渐进，让学生不怕作文，爱上作文，擅长作文，享受作文

阅读体系   以名家名篇为文本，激发学生阅读兴趣，让学生得到大量阅读积累，提升阅读速度，学习阅读技巧，训练学生概括提炼的能力

中外文学体系  以古往今来为经，以中外文学为纬，帮助学生系统构建中外文史体系，提升文学素养。

课程内容

● 明白作文的概念和理念，知道什么是作文。

● 明晰作文的方法和步骤，知道如何去作文。

● 明确作文的基标准和情感点，知道怎样应对作文参赛与发表。  

课程目标

“四会”：学会观察，学会思考；

          学会做人，学会作文。

任课老师简介：

  陆老师，男，拥有30年的教龄，小学语文高级教师，市级优秀教师、骨干教师、地市级“教坛新秀”等称号。

现任中国青少年作家网特聘指导教师，连年指导学生参加全国“春蕾杯”“巨人杯”“墨彩杯”“叶圣陶杯”“华人征文”等权威作文大赛，获奖人数100余人次；指导学生发表古体诗词创作近100首，指导学生单元作文、日常习作、生活练笔，发表学生习作200余篇，汇编学生优秀作文集《海浪花》两本33万余字。

有关作文教学的论文分获国家级论文评选一二三等奖，有的还在国家级权威刊物《基础教育参考》和人民教育出版社官方网站刊发。

联系电话：陈老师：158-1085-4541      

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