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| 等 级：资深长老 |
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| 注册日期：2003-02-18 |
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出题了 答对有奖
题库（初、中级部分）
逻辑学论题：
（一）Nyāya五支作法向hetu-vidya三支作法的转变过程及其意义。（初级）
（二）hetu-vidya中九句因与数理逻辑的关系。（初级）
（三）实质蕴涵形式化在逻辑史上的地位。（初级）
（四）因果原则是先验的还是必须的？（中级）
（五）怀特海（Whitehead）在《外延的抽象原理》一书中的论证是否有逻辑上的必然性？（中级）
数学论题：
（一）数学不是一门科学。（初级）
（二）“方数为典，以方出圜；圜出于方，方出于矩”，给出至少六种“矩”的用法并证明之。（初级）
（三）试以康托（Georg Cantor）的连续性和无穷大的理论论证芝诺（Zeno）的错误。（初级）
（四）从对策论的角度看所谓的“民主”。（初级）
（五）如果我们承认数学归纳法是“priori”而不是“inevitable”，哥德尔关于不完备性的证明是否继续适用？（中级）
神学论题
（一）试从以下几个方面论“灵魂必须很快超越肉体的脆弱条件”。（初级）
A Petrus Abaelardus的被阉与其著作《是与否》
B 退婚事件对《非此即彼》的影响
C 卡西诺山的自然条件与圣本尼狄克的《规章》
（二）在旧约中找出“Quos vult perdere dementat”的十个证据并论证之。（初级）
（三）巴黎大学神学系的座右铭“quodlibetum”与经院哲学的关系。（初级）
（四）托马斯·阿奎那（Aquinas Thomas）对“理性”的认识。（初级）
（五）在“榭基那”中，主的“benevolence”和“power”是在恰当的层次上分开的吗？（中级）
生物学论题
（一）进化论题（初级）
雌性选择对其配偶的压力是不是一种进化压力？
（二）分子生物学题（初级）
我们为什么没有进化成一种无氧代谢的动物？
（三）人类学题（初级）
如何批判的看待达尔文的表弟——高尔顿（Francis Galton）关于人类智力遗传的研究？
（四）遗传学题（初级）
获得性遗传理论的对于社会人类学的理论影响。
（五）动物行为学题（初级）
蜜蜂或蚂蚁的合作行为对其种群进化的影响。
心理学论题
（一）试以以下素材论从无意义到无意识到潜意识（初级）：
《艾丽丝漫游镜中世界》 《尤利西斯》 《三具匣子的本质》
（二）罗尔沙赫心理测验的意义。（初级）
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（三）行为主义心理学派的成功及其不足。（初级）
（四）试论贝克莱主教（Berkeley）的《视觉新论》（New Theory of Vision）与1963年Richard Held & Alan
Hein实验的联系。（中级）
（五）“自我”是与经验无关的存在于经验之前的第一性的实体，还是靠感觉、知觉和心理活动而合成的第二性的结构？（中级）
物理学论题
（一）热力学题（中级）
一定形式的可逆计算可以成立是否与热力学第二定律相冲突？
（二）天体物理学题（初级）
在赫罗图中标出圣经中引导人们到达伯利恒的三颗星的位置并指出其演化可能。
（三）实验物理学题（初级）
设计一个实验寻找希格斯玻色子。
（四）数理物理学题（中级）
La lumiere fut , donc la pomme a chu.
（五）数理物理学题（中级）
弦论的可重整性。
文学论题
（一）古典文学题（初级）
《离骚》中的“兮”字数目及其意义。
（二）考据学题（初级）
“春日春风有时好，春日春风有时恶。不得春风花不开，花开又被风吹落”为宋话本《碾玉观音》中所载王安石诗，但荆公文集中未见此诗，试考证之。
（三）古诗词题（初级）
各做诗两句，须犯徒以上罪者，以意境高妙者为胜。
（四）文学人物题（中级）
“我们搞科学研究时是泛神论者，我们作诗时是多神论者，我们讲求道德时则是一神论者。”
出自歌德的《箴言与沉思》，试以歌德本人的生平活动论上述观点的正确性。
（五）诗词答谜题（节选）
1、谜面是中国古诗、词、曲中的咏物之作，答案范围限中国古诗、词、曲作，并指明其出处，不得杜撰；
2、答案可坐实谜底字样，也可不坐实谜底字样，以清晰扼要为务，句数不限；
3、答案必须与谜面意喻相符，或承或转或合，不得与谜面之意喻相抵触。
PS
凡稍涉猎中国古诗词者不难猜到谜底，但须遵守规则第三条之约束。试举一例，以庾世南《蝉》诗为谜面：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
如答以
“西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？”，虽然猜对谜底，但因“露重飞难进，风多响易沉”与“居高声自远，非是籍秋风”之意不合，不能算合格的答案。
谜面：
采采西风雪满篮，御寒功已倍春蚕。世间多少闲花草，无补生民亦自惭！——打一花
爪利嘴还刚，残阳啄更忙。千林蠹如尽，一腹馁何妨？形小过槐陌，声高近草堂。岂同闲燕雀，唯解占雕梁。 ——打一天上飞
哲学论题（自由论述题）
（一）哲学人物题（初级）
“哲学世界被康德淹没在混乱与神秘之中，现在才开始脱身出来。康德有现代最伟大的哲学家之名，在我看来，现代哲学之有康德，实在是现代哲学之不幸而已。”
这是罗素（E . Russell）对康德的评价，试论之。
（二）哲学理论题（初级）
“那棵树不存在，只要我背对着它。”
这是贝克莱主教的名言，他用这种方式否定牛津校园里一棵树的存在。试论贝克莱式的唯心主义的价值与不足。
（三）哲学理论题（初级）
作为一种世界观，印度教的主旨与犹太—基督教的主旨的主要异同。
（四）哲学理论题（中级）
“西尔勒中文屋子”的哲学意义。
（五）哲学史题（初级）
万有引力原理的发现对经验主义的认识论的影响
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2004-08-06 22:44:49
