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悖论的悖论就是扯淡(3)
>>有人对范的“本能论”持否定意见...普通人而不是特殊训练的特种兵,首先想到的是自身的安危,是非常正常的事情。地震一来,范脑袋一片空白...
>>还有人认为,范的问题主要出在他的身份上。范是个教师...作为一个教师,必须时刻做好牺牲的准备?
>我觉得这个问题很难。我觉得教师和军人之间还是应该有些区别的。
(开始接近所谓的技术问题,但还在层层铺垫)
首先帖主是不是跑跑肚子里的蛔虫,知道原来跑跑是“脑袋一片空白”,夺路而跑——这个有待论证。
而从跑跑的表述来讲:这不是他的第一次跑,半夜火灾的跑路是地震跑路的一次演练,这一次是就轻驾熟,信手拈来。只是跑的时候,全然忘记了自己的教师身份和职责
对于教师的职责,我个人的看法:社会上的任何职业都有其权利与义务,这些对于权利义务的共识作为这个职业或职务的要求,有成文的要求,或许还有不成文的。
比如海员,为什么当大船倾覆时,他们就一定要将生命的机会让度于妇孺乘客?比如军人,为什么没有5000米训练也一定到跳伞?没有专业救灾训练也一定要最快的反应?
难道在死亡面前,船员军人的职责就一定是牺牲?——因为职业,因为职责
帖主是不敢否认教师的职责,即使用技术问题开脱
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