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自荐兼问答（有关家教的一切）版主勿删诚心帮助这里的朋友
为了您的孩子未来也为了您的将来，请不要吝惜钱包，为他购买真正有价值的私人教育吧。
一个好的家庭老师可以为你孩子带来的不仅是优秀的分数，更是一种自信心的恢复，与重新涅槃的机会。
父母们辛苦了大半辈子，会把自己一生的积蓄留给儿女，其实儿女们真正所需要的不是父辈们留下来的积蓄，而是他所受到的各种教育。好的教育可以让儿女们就算不可以白手起家，也可以自食其力，过得平平安安。糟糕的教育，则会让儿女们不辨真假，不明好坏，就算有千金万金家业，也会败光，不仅会朝不保夕，更有可能因为不识忠奸，误信谗言以至身体受损。在经济不好的时候，投资到房市股市，都不如投资到自己子女教育身上更能保值，也更能增值。
有许多家长误解，花钱把子女送进一个好学校，就是对子女们的教育很负责了，实际上，这算是负责了一半，送进好的学校是帮子女们找到一些良好的学习伙伴和潜在朋友，也并非是找到了一群良好的老师。好的教育全是出自于家庭父母或者私家老师的教育之中。爱迪生年幼时就由母亲亲自教导，爱因斯坦从小学开始其父就请来当地大学生来家与其闲聊并教授大学中的科目。
同一班的学生，缘何成绩会有好有坏？原因很简单，因为老师的作用太小，基本上是学生们靠自己的资质发挥，资质好的学生成绩就会好一些，资质稍逊一些学生就会弱一些。而实际教学中，老师们所起到的作用是相当少的。以小生所认识的成绩高竿的学生，他们都极少听课，一般十节课的时间只有一节会在听，余下的时间多会做自己的习题集。如果您的孩子缺少自学能力，只是靠老师们那些并没有实际用途的上课，只会让孩子的成绩越来越褪色，以至于年少时候的聪明小朋友，到高年级或者中学以后变得考不到足够高的分数。
自学对于那些成绩最好的学生来说，是一种天赋，但这种天赋可以后天习得，只要经过名师的一对一指点，每一位平均智商以上的学生都可以给自己添加上这种能力。不过在课堂中的老师90%的情况是自己不会，还有9.9%是不会教学生这种能力，所谓教会了学生，师父就没有饭吃了。
以简单的背英文单词为例，就可以晓得普通庸师对学生们的效用。
背英文单词并不属于一样很难的事情，但是由于种种原因，许多英文不好的学生最多出现的情况就是英文单词上面，因为记单词对他们来说是一件很难的事情。实际上，一个智商正常的人，能够记下来的事情要比几千个单词多的多。为何能记得各种琐碎的事情却记不住几千个单词呢？
当一个原本应该对记英文单词不存在障碍的学生，碰上一个完全不晓得教育方法的庸师的时候，就会毁了自己的学习习惯，尤其是在年幼的时候。
单词记忆因为每个学生的性格不同，所采用的方法也应有不同，所谓的“因材施教”，性格活泼外向的，应以混杂的填词游戏为好以及单词在不同场景出现来记忆，而性格较为沉静的则以多习读重复。正因为如此，一些性格平实的学生经常会在初高中在背诵单词方面做的不错，无他，因为大多数的英文老师并没有教授有用的记忆方法，多是直接让学生回家反复抄写背诵几遍，这种方法对性格沉静的学生比较有用，但对性格活泼的学生来说，所得到的效用就会很少。
其实小生所了解的记忆单词的方法就有几十种，适应不同场景不同人不同时间，这样才能真正做到“因材施教”，让学生能得到最适应他的学习方法，在以后学习中也能用最适应自己的方法得到最大的学习成果。
其实，同样的事情不止发生在英文上面，数学，物理，化学，如果你的孩子有偏科几乎都有一个庸师的背影。
发现孩子偏科了以及落后于其它同学了，怎么办？请家教。可家教也分三六九等。
请孩子的带课老师？如果他能在课堂上就教会你的孩子，何必课下再来补教呢？
许多家长有一个误区，总认为学生的老师很了解自己的学生，小生出身教育世家，深晓老师们在班级中真正能了解学习进度和学习缺点的只有寥寥数人，您的孩子可能被教了几个月之后，他们还喊不出来他的名字。你的孩子有幸了进了他的小班，也只是在课堂上多有提点，课下花了更多的时间得来的分数也未必理想。
事实上，中学学习其实并不难，正常情况下，二到三个月的时间可以学完高中学整个教程，当然熟练解题取得名牌大学的分数需要严格的磨练，但如果以二线重点学校为目标则会有很大的希望。
把各种子女的教育问题全扔过来吧，小生虽谈不上是顶级家庭教师，但很愿为您解答兼自荐。
如果您有意，请联系13488833871或Email至，小生可能有时会漏接电话，如果没有打通，请劳神发条短信，小生尽快回电。
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2009-02-20 00:06:07
