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幼儿也要阅读
杨教授:古今中外,但凡卓有成就的志士仁人——科学巨匠、文艺大师……蒙台梭利,鲁迅,郭沫若……都是饱览群书
(各人看法,我也这样认为,不管是英雄也好枭雄也好,都是爱看书的人,有没有文化的可以把生意经营的很好的亿万富翁,但是确实还没有没有文化的领导人。所以要培养儿童的阅读能力。)
培养孩子的阅读能力,应从给孩子朗读开始。
从上世纪80年代开始,我一直在探索一条新路——让孩子更早进入阅读状态。因为我发现,古今中外,但凡卓有成就的志士仁人,如科学巨匠、文艺大师等,他们进入阅读状态的时间,竟是如此之早!
德国教育家的卡尔威特,4岁开始阅读;控制论创始人维纳,3岁就会读能写;德国文学巨匠歌德,4岁前就识字读书……再看中国古代的王勃、路宾王、白居易,直至近代的胡适、梁启超、鲁迅、郭沫若等,几乎都是在3、4岁就开始进入阅读的。
其实,培养阅读能力是发展幼儿智能的最佳武器之一。美国20世纪50年代起就开始对早期阅读进行研究,一些发达国家在20世纪80年代就把提高婴幼儿的阅读能力作为儿童智能教育的重点来抓。
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