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资深车夫
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本人见解
1:应该解决问题条理清楚
2:分析问题知道轻重缓急
3:技术上只有对与错
4:条块分割更合理
2011-01-03 11:24:47
此文章已经被查看381次
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[顶端]
看了文曲星和乖乖猫猫关于技术大拿的对话,颇有感触(空)
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feihu
(阅读:896次 跟贴:38 2011/01/03 11:10)
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所谓大拿是极少的,任何行业需要的大部分人,其实都不是大拿,而是做技术肯钻研的人(空)
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feihu
(阅读:511次 2011/01/03 11:10)
一般所谓的大拿,其实就是做技术肯钻研的人(空)
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feihu
(阅读:414次 2011/01/03 11:11)
就是自己通过多年的钻研,掌握了一套工作思路或者工作方法,无论遇到啥活,都能够见招拆招,把活给拿下来(空)
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feihu
(阅读:550次 2011/01/03 11:11)
而中国的工科大学,基本没有方法论的教育,学生学了一大堆知识,面对具体问题,却不知道如何下手(空)
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feihu
(阅读:627次 2011/01/03 11:11)
这就是知识与经验的区别。(空)
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爬爬熊
(阅读:1406次 2011/01/03 11:12)
知识也是来自于经验(空)
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feihu
(阅读:427次 2011/01/03 11:12)
是经验的积累与升华和抽象(空)
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feihu
(阅读:352次 2011/01/03 11:13)
其实经验也可以提炼为知识的,只是中国教育界人士普遍缺少经验,有经验的人又进不了教育界。(空)
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爬爬熊
(阅读:483次 2011/01/03 11:13)
社会上的职业教育好一点,但是也不行,很少有人一边实干一边教学的,而且能干的人不会教,会教的人不会干的居多。(空)
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爬爬熊
(阅读:797次 2011/01/03 11:14)
不能将理论知识,转化为具体的技能,是教育体系的缺陷(空)
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feihu
(阅读:650次 2011/01/03 11:12)
不说别的吧,就看讨论问题的时候,能够从头到尾,把自己的论点论据,作为完整的链条而加以论证的,几乎罕见(空)
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feihu
(阅读:536次 2011/01/03 11:14)
要不然怎么会有“师傅领进门,修行在个人”呢。(空)
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爬爬熊
(阅读:299次 2011/01/03 11:15)
而逻辑思路与链条,是科技发展的必经之路,躲不过去的(空)
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feihu
(阅读:350次 2011/01/03 11:15)
逻辑推导,是解决技术问题的关键(空)
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feihu
(阅读:477次 2011/01/03 11:16)
这是个没有逻辑的社会,事事经不起和推敲,也不怪大家感情用事了。(空)
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爬爬熊
(阅读:432次 2011/01/03 11:17)
遇到一个问题的时候,如何推导出产生这个问题的原因,就是关键,这个关键解决不了,难免就是碰运气了(空)
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feihu
(阅读:638次 2011/01/03 11:17)
靠多年的碰运气,去积攒经验,这完全就是手工业时代的师徒经验相传模式(空)
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feihu
(阅读:352次 2011/01/03 11:18)
现代科技与手工业的区别,就是在于能够将经验升华为理论,这样就不必去靠碰运气来积累经验(空)
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feihu
(阅读:682次 2011/01/03 11:20)
说句挨拍的话,仅从这个角度来看,中国的科技水准,离实现工业化,还有不小的距离呢(空)
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feihu
(阅读:383次 2011/01/03 11:22)
工科学生毕业之后,还要靠自己碰运气去积累经验的话,工科大学的教育难免归于失败(空)
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feihu
(阅读:577次 2011/01/03 11:23)
现代科技说到底,其实就是一个逻辑推导链条模式,而没有能力产生逻辑推导链条模式的社会,难以工业化的(空)
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feihu
(阅读:647次 2011/01/03 11:27)
于是乎,所谓的工业化,就是引进,进口,组装,人家卖1代产品,我们就进口1代产品;等人家卖2代产品,我们就进口2代产品------这就是技术产业的升级,呵呵(空)
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feihu
(阅读:431次 2011/01/03 11:29)
本人见解
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资深车夫
(127字节 阅读:381次 2011/01/03 11:24)
技术大拿,就是自己肯钻研、肯干,先于别人了解了问题的解决办法,并且不断学习走在别人前面的人(空)
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莫菲
(阅读:650次 2011/01/03 11:27)
其实工科教育,就是要把理科的理论,转变为实际的工业化技能,而如今的工科大学,确实作不到这一点的(空)
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feihu
(阅读:615次 2011/01/03 11:32)
中国的教育差距太大了,与实际结合太少,教授抱着以前的课本在照本宣科、贻害学生(空)
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莫菲
(阅读:519次 2011/01/03 11:38)
教授本身也是这么受的教育(空)
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feihu
(阅读:322次 2011/01/03 11:43)
代代传下来的(空)
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feihu
(阅读:309次 2011/01/03 11:44)
真的能钻研出工科方法论的教授,没准在工科大学里反而混不下去的(空)
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feihu
(阅读:573次 2011/01/03 11:45)
对,体系问题(空)
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莫菲
(阅读:285次 2011/01/03 11:45)
当年在厂里,我花了6个月学习了一米多高的技术资料,全是英文的,自然就成了技术大拿
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莫菲
(524字节 阅读:578次 2011/01/03 11:35)
钦佩LS一个(空)
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feihu
(阅读:309次 2011/01/03 11:38)
年轻,闲的,除了下午踢球的时候回宿舍,基本都在厂里呆着
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莫菲
(289字节 阅读:595次 2011/01/03 11:44)
这个事情确实是要年轻时候来做比较好,有时间和精力(空)
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feihu
(阅读:454次 2011/01/03 11:47)
真有钻研精神。知道自己在做什么,知道自己想去做什么,最重要的是,想到去做到。好佩服你。(空)
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雪之华
(阅读:794次 2011/01/03 11:42)
汗,我竟然有那么多优点,谢谢啊(空)
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莫菲
(阅读:304次 2011/01/03 11:49)
总结之后,传递下去,就是功德无量啦,呵呵(空)
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feihu
(阅读:361次 2011/01/03 11:51)
不敢,只是想到啥就做啥,记得有个朋友与我聊天
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莫菲
(144字节 阅读:453次 2011/01/03 13:25)
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