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政府应该进行公民教育。明白什么是公民！ 美国小学的公民教育读本。
1 国家建立在这样的一个理念之上，就是每一个人都是重要的。
2 你作为一个人，是最重要的，所以，在这个制度下，你自己决定做什么。而政府只是为你服务的机构：当政府是你的仆人，你是自由的；当政府成为你的主人，你就像一个奴隶那样，不再重要了。
3 由于个人是最重要的，政府就不能把自己的意志强加给生意人，生意人就不能欺骗顾客，工会才必须要代表它每个成员的利益。因为个人的尊严是至高无上
4 一个好公民是忠于自己国家的，这意味着你对国家是持建设的、而不是毁坏的态度。假如政府做错事，你严厉批评政府，那是希望它改善，这就是建设性态度。假如你明明发现国家在走向错误的道路，你却还是说，走得好走得好。那是一种毁坏的态度。
5尊重他人，不是唯我独尊。作为个人，都是有不同弱点的，而自己的弱点是需要认识和改善的。你不想被伤害，那么就不要伤害别人。
6能够清醒思考，是做个好公民最基本的品质之一。假如不能清醒思考，给你民主权利，你照样可能被政客操纵和利用。
7你的思考必须在事实的基础上。所以，非常简单的前提是，你有权利知晓全部事实。作为一个为公民社会服务的政府，就必须让信息自由流动，让公民们能够得到全部事实。
8我们每个人都是有偏见的。我们都有自己喜欢的和不喜欢的事情，可是我们不要让它影响我们的清醒思考”。否则，难免走极端。而那些走极端的思路，“对个人和国家都会造成最大伤害”。课本还告诉孩子们，不要轻易下结论，思考要从事实出发，就是说“不要从观念出发”，不要从主义出发。
9重视“家庭价值”是一个好公民的基本条件。在关心国 家、社会、他人之前，先要关心和爱护自己的家人。
10自治建立在公民具有民主性格的 基础上，霸道的管理不是民主的自治。在家里有家庭管理的问题，在学校有学校管 理的问题，课本鼓励孩子，你们可以从小尝试，学会组成各种社团，在“人民定规则”之前，每一个个人，要认识和改善自己，敢于承担责任、学会平等地和他人相处。
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2011-10-17 14:15:08
