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30岁上下正是出成就的时候,和那些一两百年前的人比较,受着先进科学教育的我们怎么就没有他们当年的成就呢?
偶然拿起物理书,看到书上介绍的科学家都是在二三十岁的年纪做出了影响科学的成就。
我也到了他们的年纪,别说有成就了,就连百多年前的成就都看不懂。
这么多年的先进教育到底教会了我什么?
综观世界科学技术发展史,许多科学家的重要发现和发明,都产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期,这是普遍性的规律。
哥白尼提出日心说时是38岁;
牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是22岁和28岁;
达尔文开始环球航行时是22岁,后来写出了著名的《物种起源》;
爱迪生发明留声机时是29岁,
发明电灯时是31岁;
贝尔发明电话时是29岁;
莱特兄弟在他们32岁的时候试飞成功第一架真正意义上的飞机“飞行者1号”;
居里夫人发现镭、钍、钋三种元素的放射性时是31岁,由此获得了诺贝尔奖;
爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁,提出广义相对论时是37岁;
美国生物学家沃森和英国生物学家克里克提出DNA分子结构的双螺旋模型时分别是25岁和37岁。
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修之于身其德乃真 修之于家其德乃馀 修之于乡其德乃长 修之于邦其德乃丰 修之于天下其德乃普。 |
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