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【我最喜爱的小学课文】一去二三里
一去二三里,
烟村四五家。
亭台六七座,
八九十枝花。
在模糊的记忆里,这篇课文应该就出现在小学一年级上学期的第一页或者是第二页。1993-2012,过了将近20个年头,这篇课文仍然萦绕在心头,挥之不去。
学习的时候,肯定只是死记硬背,并且启蒙老师在课堂上肯定也是以教会我们记住数字为教学目标。但在往后的岁月里,自己一再回想起这首诗,脑海里浮现的却是另外一幅画面:走走停停的顽童,和外婆一起回家,走着走着看到了炊烟袅袅的村落,还有若隐若现的亭台,蝴蝶在花丛中飞舞,吸引了顽童的注意力,顽童数着花朵,还欣喜地告诉外婆是些什么花。
其实这脑海里的情景,也是我和外婆回家的真实写照。年岁已大的外婆,当时看到我在前面蹦蹦跳跳,心里应该是既欣慰又心酸的吧——外婆在44岁的时候才有了妈妈,之前一直以为带不大妈妈,没想到还能帮妈妈带大我和弟弟。可惜的是,在我一年级下学期的初春,外婆就去世了。蓬头稚子,古稀老人,从此天人两隔。那时太年幼,似乎还不懂得悲伤,现在懂得了,却无从说起,无人倾听。
许多年后,我或许已经不记得我的启蒙老师姓甚名谁,或许从来都不记得这首小诗的作者和写作朝代,但是这篇课文传递给我的真善美,却是永远也抹不掉的。这或许就是教育的意义吧。
---------摘自《南方周末》
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