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与邻为善
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旗帜鲜明地反对入学优先级的方式。
再贴一遍:
幼升小招生优先级是教育部门的失职
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2013-06-09 08:48 | 阅读(193) | 标签: 幼升小, 教育, 流动人口 | 修改 | 更多管理 | 字号:大 中 小 打印文章
又到孩子们幼儿园升小学的时间了。各个(公立)学校纷纷出台招生规章,不出意外,都有热情洋溢的词句透露出对小朋友们无比的关爱。但是略一查看,字里行间透露出森严的等级和残酷无情。

从出台的招生简章来看,大部分的小学都有明确的优先级排序,大体是:所谓的共建生/关系单位(大部分是体制内机构)子女第一等,有户口且有房产的第二等,有房产无户口的第三等,有户口无房产的第四等,无户口无房产的第五等,其中第三等和第四等有时互换。这类幼升小歧视性做法由来已久,把招收对象分为几类,优先保证优先级高的孩子入学。

本质上,划分幼升小招生优先级做法,是教育部门失职的表现,是严重的懒政行为。

从原理上讲,公立中小学就是为解决基本的义务教育而存在的,它必须对所有片内的孩子是平等对待的。所以从公平角度,划分优先级是绝对对公平的亵渎,为孩子从上小学第一天就上了一堂残酷的社会现实课,它让孩子们就很小都感觉到不公平,不公正的存在。

另外一个振振有词的理由是,防止择校。这个理由也非常荒谬,既然杜绝择校,弄了优先级就排除了择校?优先级规则,没有拒绝择校,而是为择校开了很大的口子?如何防止择校,是教育部门应该考虑的问题,它不是划分优先级的理由。学校招生唯一的原则应该是孩子家庭在学校片内生活,居住,这个统计资料对教育部门应该很容易拿到的吧。

还有一个理由就很荒唐了,搞优先级是因为学校座位不够。很显然的一个问题就是,那些优先级低的孩子,是否有受教育的权利,是否有权利在相应的片区上学?如果答案是“是”的话,那么教育部门该做什么就一目了然了,那就是根据未来可能的数量,提前建设学校。本来一个地区的商品房的建设与配套的学校是同步进行的,如果配套跟不上,显然就是教育部门的失职,而搞什么优先级就是他们更严重的失职,相应的部门的主管应该引咎辞职,以谢广大家长和孩子们。

这种优先级的划分,另外一个恶劣后果是,让那些优先级低家长们处于惶惶不可终日的状态,一再为可能的无法入学的状况担忧。在一个号称“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的国度里,这简直是绝妙的讽刺。

个别脑子不清的人士,居然说出如此言语,既然地这种优先级不满意,那就优先无房无户口的,是不是你们就满意了?当然我相信持有如此逻辑的人肯定是很少的群体,但也反应了这部分人心目中没有任何平等的意识,对现代公民社会的理解严重的缺失,其思想还基本处于臣民的时代。在他们的心目中是一定把人群划分为等级的,不同等级的人享受不同的待遇,理所应然,却不知道,人生而平等提出已经有二百多年历史,并且目前普遍被采纳的理念。

教育部门是保证孩子平等地受到义务教育的责任部门,它有责任在孩子们受教育的同时让孩子在一个公平的环境里快乐地成长。如果做不到,那么相应的人士所该不是掩盖过失,而是自动的让贤,让有能力解决问题的人士来做。

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2013-06-18 15:42:05   此文章已经被查看680次   
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