教育部副部长刘利民表示，下一步根据刚才黄部长介绍的户籍制度改革的总体要求，我们将做四个方面的工作。

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教育部副部长刘利民表示，下一步根据刚才黄部长介绍的户籍制度改革的总体要求，我们将做四个方面的工作。

　　一是在规划上，教育部要指导各地把常住人口，包括随迁子女纳入到区域教育的发展规划之中。

　　二是在经费上，要求各地要按照进城务工人员随迁子女在校的人数来拨付教育经费。同时我们要加大中央财政对各地接收随迁子女学校的专项奖励力度。

　　三是坚持分类指导，要求各省市因地制宜，合理确定随迁子女入学政策，保障他们能够平等地接受教育。

　　四是加强管理，要不断完善全国中小学生学籍信息管理系统，这个电子系统纳入了全国义务教育和高中阶段所有学生，包括随迁子女，这就使得我们能够全面、及时、准确地掌握一个动态的信息，就是一人一号，终身不变。所以我们现在就可以明确的说，义务教育阶段，有多少学生，其中有多少随迁子女。我们想通过这项服务更好地加强对随迁子女接受教育的服务工作。

2014-07-30 12:34:40

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教育部副部长刘利民表示，下一步根据刚才黄部长介绍的户籍制度改革的总体要求，我们将做四个方面的工作。-开车上网 (993字节阅读:216次跟贴:4 2014/07/30 12:34)

说的很现实-开心ing (105字节阅读:71次 2014/07/30 12:40)

你会理解成：保障随迁子女能够平等的“在原籍地”接受教育吗？-开车上网 (7字节阅读:49次 2014/07/30 12:42)

各省市因地制宜，合理确定随迁子女入学政策，保障他们能够平等地接受教育。-开心ing (18字节阅读:33次 2014/07/30 12:47)

因地制宜，合理确定，保障他们能够平等地接受教育(空)-cal11 (阅读:21次 2014/07/30 12:45)

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