讲个和我有关的故事。从前上课的时候,我指导学生拍视频,一开始的时候内容不限,也不知道学生会拍什么内容,最初的想法就是应该以表现学生生活为主。结果最初那两年的视频作品
有学生模仿金正日的(那时三胖子还没上台),有装伪娘的,有搞基的,而且这类视频,在学生群众分享次数和点击次数最高。 边转边骂:“老桑,你他妈的太恶心了!”“快来围观老桑!” 后来,我把这类视频的分数统统打得很低,再加上提醒他们注意,不要再这样乱拍了,这类视频就消失了。 我让他们继续拍的视频,主要表现学生的文体生活,采访院士等,正能量一多,学生分数上去了,当然点击率也下来了。 但把其中一些视频给宣传部、教务处和招生办观看,领导一高兴,就又给我一万元,支持我购买摄像机,用于学生拍摄。
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