实际上这个大家客观想想就知道了： 
1、你的孩子跟当年没有考上大学或者很差大学的同学的孩子一起学习哪个学习更好。（从概率讲），毕竟学习习惯和家风是有传承的。 
  
2、再想想你的大学同学或者考出来的大学同学又有多少回家乡发展的。（97年最后一届大学生包分配之后。） 
  
3、人才流动决定高考难度的发展趋势。真正的好大学的竞争人数多少没关系，是学生中的精英阶层（学习能力层面）的竞争。很多人口大省如河南等，经过改革开放的30多年，学习方面好的、家风生活好的、生活习惯好的很多已经聚集到了北京上海等一流发达城市，这些有利于高考的传承也基本上随着进入了这些地方。你想一个能考680的学生到一个镇中学，虽然镇中学一个年级有上千个孩子，但是是否因为人多学习成绩就能比这个孩子好呢？！ 
  
4、想上一流大学，在北京目前应该是最难的，未来将会更难（虽然99.9%的人不承认），所以回家乡参加高考是最佳的方式。避实就虚是打胜仗最有实际意义的战法。 
  
5、外地的的高分生源集中在省城和区级，主要在省城。这里有总会说衡水中学，你不知道的是衡水中学虽然是地方的，但是招生却是在整个河北省招生，真正的生源又有多少是小地方和农村的呢，虽然这个河北考生中县、镇、村的学生数量远大于省城和区级城市。所以，不要迷信地方教育，地方高分跟一般人无关。 
  
6、地方教育水平的实际是：好的毕业生不回去，老的优秀老师开始大规模的退休给年轻人腾位置。没有好老师哪有所谓的好教育。当然，好种子也是一样的。大家都知道，两者的有机结合才能出高分。实际例子是2015年河北某县的文理状元，连正儿八经的一本都考不上，而8年前年年能出清北。 
  
7、北京高考的特点是，一般大学全国最好考（录取率高），但是一流大学全国最难考（因为牛孩太多）。 
  
8、形式真的变了，大家一定要用时移世易、与时俱进的眼光和思想考虑孩子的未来了。