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孩子不能惯，得当“童工”用！
转：如果不是因为一次突发事件，张女士绝对不会反思自己教育孩子的失败。因为１０岁的女儿兰兰是一个外人眼中特别“优秀”的孩子。
兰兰各项成绩名列前茅，既是学校的升旗手，又是鼓号队领队。张女士也很舍得给女儿教育投资，在双休日报了钢琴、跆拳道、美术、舞蹈等，一年花十几万。
在一起学习的孩子当中，兰兰出类拔萃，做什么都得心应手。因此，家里什么活儿从来没想过让兰兰来参与，哪怕妈妈不舒服的时候，也都是坚持自己做。
兰兰长到１０岁，从没有动手做过一次家务，没有刷过一次碗，没有洗过一回自己的东西，哪怕每天换洗的袜子这样的小件全都是妈妈代劳。
因为孩子一惯的良好表现，张女士很满意。直到最近她生病住院，才引发了她的反思。
张女士住院做了手术，手术那天，爸爸带着女儿来医院看她。刚从手术室推出来的妈妈还在迷迷糊糊中，到了病房，看到女儿，她很高兴。在麻药逐渐消失的过程中，疼痛强烈地袭来，张女士处在痛苦的边缘。
可这时，女儿并没有注意到妈妈难受的神情，她跳到床上，晃着床，大声说：“我说我的iPad怎么在家找不到，原来在你这里！”然后就拿起来，自顾自玩得不亦乐乎，不时地大笑，完全没有顾及到病痛中的妈妈需要安静，需要问候，更需要关心。
躺在病床上正忍受痛苦的张女士看到女儿的举动，伤心难过不已。刚做完手术的人很需要休息和家人的关照，女儿不仅连一句问候的话语都没有，还在床上跳和晃,加剧了妈妈的疼痛。
“比起身体的疼来，孩子的这种表现更让我心痛。”张女士陷入了痛苦之中。
生活中很多类似兰兰这样的孩子，他们成绩优异，无论在学校还是在家里，老师和父母都很满意。很多人认为，只要孩子成绩好，家里什么事儿都不需要孩子插手，搞好学业就可以。
但是这样不知不觉中就会慢慢培养出一个霸道、蛮横、自私自利，眼里只有自己，无视他人存在的孩子。他们缺乏觉察能力，缺乏换位思考的能力，很难顾及到别人的需要和感受。
最终会阻碍孩子社会化的进程，孩子可能成为不受欢迎的“白眼狼”，影响孩子情商的发展。
因此，家长不能只看到孩子成绩好，就以为万事大吉。这样偏狭的教育方式，会影响孩子未来的发展。父母要适当放手。
生活中，让孩子感受到自己是家庭的一员，帮助家长做些力所能及的家务，锻炼孩子的手眼协调能力。做家务的过程，孩子才能产生同理心，理解父母工作的辛苦。
通过做事有了积极的体验，孩子也会感到很有成就感，当孩子生活能力越强时，自信心越强，将来在社会的适应能力也会越好。
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2017-04-01 15:37:25
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