哈哈，这个标题有点拗口。

本来想写差生，又觉得不能这么写。

孩子只能算不突出不优秀，不能标一个差生的名头。

最近一段，事情杂七杂八的都赶在一块儿了。

临近期末，孩子的单元检测也很多，一个学期的都集中在最近几周了。

眼看着几科成绩一科比一科低，甚至到不及格，说不上火是假的。

前几年总觉得孩子还小，大点也许自然就开窍了。因为比如我自己，比如孩子爸，我们都属于晚开窍的，所以并不怎么着急。

如今五年级了，成绩还是中不溜秋甚至往后滑，还是有点着急的。

这几天一直在反省，也一直在试着用各种方式开解自己。

总结一点有用的经验教训分享一下，也许仅适用我自己哈，不过爱总结爱分享的本性使然，发这里记录下。

一、基础和习惯还是要从小培养会更好

闺女不算笨，但确实很懒。

印象比较深的是二年级还是三年级的时候，数学老师找过我，说她太懒了，答题总不愿意多写几个字。

有一次考试，卷子上让答题，她就写答+数值。不写整个句子，老师批了个大大的“懒字”！

在家很少练习口算计算啥的，英语也基本从来不背不读不写。

当然也和我自己有关，没有要求她，或者仅限于口头提醒，没有陪伴没有落实。

中间一段数学感觉还不错，最近几次又考试的很差了。

数学主要是计算很多错的，理解能力不错，应用题错的不多，主要在基本的计算能力上，简单的乘除都要算很久。

现在才开始抓，确实有点很晚了。

孩子爸爸最近特意编了程序，随机出题20道，要求每天完成，自动计时。

一周以来进步已经有了，从开始10分钟到先到6分钟，5分钟。

记得之前一位网友分享的经验，小时候的学习、作业重要的不是学会，而是养成一种习惯，学会一种功夫，细心的功夫，认真负责的功夫，等等，深以为然。

如果有可能，还是从小就养成好的学习、作业习惯比较好。

二、孩子的成绩和孩子的付出、家长的用心基本成正比

孩子本身确实有资质天分的差异，就亲生的俩闺女，就有各自明显的特点、优缺点。

但在很多时候，在先天之外，努力也很重要，没有付出，是很难有收获的。

即便有天分，不过也是更容易一点，但完全不接触不努力也是不可能优秀的。

一份耕耘一份收获，永远是真理。

时间精力花费在那里，收获也就在那里。

我这平时的心思不在闺女的学习上，自然也不能要求闺女成绩多么好。

今天看了几个爸爸的辅导经验总结，自愧不如。

打算放下我自己的看闲杂书等的兴趣，陪伴闺女一起先把课本内的数学英语赶上去一点再说吧。

毕竟，真正能需要我的时间也不是很多了。

抓着尾巴陪她一起努力下。

三、面对现实，多看看孩子们小时候的可爱照片

面对不理想的成绩，面对对于她升学、将来的焦虑，找来一些小时候的可爱照片，记录的小时候的童言趣语，想想自己对孩子最简单的期望-健康、快乐，重温下她一步步从会走路到成长为如今的大闺女的不容易，好像就能更冷静一点，清醒一点，放松一点了。

社会变化这么快，社会对于人才的需求和定义也会随之改变，也许，充分感受陪伴孩子成长，一起努力的过程，比将来的结果和无谓的焦虑更重要。

四、最后一招，抄录心经

去年开始，很喜欢《心经》，那个陪伴孩子最终遁入佛门的妈妈，我觉得很能理解她。

短短的260字，抄写起来很容易，在抄写的过程中自己享受到心灵的澄净，也不容易给孩子增添更多的压力。

有同样情况的可以试试。学霸们的家长，可以忽略下了。

心经原文 　

　　观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，渡一切苦厄。

　　舍利子!色不异空，空不异色;色即是空，空即是色;受想行识，亦复如是。

　　舍利子!是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。

　　是故空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法，无眼界，乃至无意识界。

　　无无明，亦无无明尽，乃至无老死，亦无老死尽，无苦集灭道。无智亦无得。

　　以无所得故，菩提萨埵，依般若波罗蜜多故，心无罣碍，无罣碍故，无有恐怖， 远离颠倒梦想，究竟涅槃。

　　三世诸佛，依般若波罗蜜多故，得阿耨多罗三藐三菩提。

　　故知般若波罗蜜多，是大神咒，是大明咒，是无上咒，是无等等咒，能除一切苦，真实不虚。

　　故说般若波罗蜜多咒，即说咒曰︰揭諦揭諦，波罗揭諦，波罗僧揭諦，菩提娑婆呵。