老师，您好，我回家之后和我爱人商量了一下，我也上网查了一些相应的材料，和我爱人有一个共识，我们坚决不接受药物干预，因为药物的副作用后果难以预测，医学史上也有很多药的副作用是在几十年之后才广为人知，相对而言，我觉得孩子情感发育到慢一点，我们可以等他成长，下周一，我们会去做问卷和检查，如果确定孩子是存在某些障碍，我们会向学校申请休学，因为，从我的观察来看，孩子对脾气的控制能力正在加强，但是确实对班级有影响，这个我是承认的，所以我们选择休学，

    因为一旦药物干预效果不理想，或者是孩子因为这件事情养成了用药物控制情绪的习惯，那这个恶果一旦出现，没有人会去承担责任，无论是学校还是医院，因为没有哪一个医院能保证百分百的治疗效果，孩子的问题，最能帮助他的是父母，也只有父母舍得大量的时间去帮助孩子打开心结，建立对世界的认识和评价体系，孩子对一个事情全面的综合的观点，其实是一个非常漫长的过程，需要潜移默化和时机，在恰当的时间，场景下，给孩子以点拨，让他开窍。

   我担心药物治疗只是把孩子的问题，暂时压制下去，把问题放到后面解决，而随着他长大，新的问题就可能出现，孩子在学校的时光短暂，但是我们作为父母是要伴随他大半生，这个险，我们不愿意冒，另外，对于成长的慢的孩子而言，休学对他而言，是一个很好的选择，他比其他人有更多一点点时间来成长，我们可以带他毫无压力对去看看世界，没什么不好的，

    我们会把利弊给孩子讲清楚，他现在休学，我算过账，比他考不上大学复读，要强很多，我觉得孩子慢一年对他不会有任何的影响，孩子天赋不同，为什么不能等到他成长到足矣和同龄的小朋友对抗的时候，再让他出来呢，我们小的时候，有很多孩子上学比较晚，他们普遍表现的比上学早的孩子优秀，这是不争的事实，所以，孩子的表现是多种因素的结果，不仅仅是一种因素可以改变的，能改变他的，其实只有耐心和时间