目标只要不变,沟通的方式变化一点,起不到太大的作用,比如说,欠钱不还
再好的沟通方式,也改变不了不还钱的目的
同样,对于孩子,沟通方式的作用也没那么大,关键是自己对孩子的期望和目标
像我讲的东西,我没指望他一次就懂,他也不可能一次就懂,下次打游戏,他还会发脾气
我就再讲一遍,他就得再听一遍,不管他愿意还是不愿意听,只要他发脾气,就得听,他想不听,就别发脾气,这就是我的期望和目标
他发十次脾气,同样的内容,我稍微变一变,就讲十次,这就把打游戏发脾气这件坏事变成了好事,因为他最终是能听懂的,听不懂他会听烦
烦了他就不发脾气了,这也能达到我的目的,我的目的还包括改变他的行为,这可以是个多重的目标,根据效果调整就行了
所以,沟通的方式没那么重要,重要的还是自己的目标和期望,
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