英语教育的唯一最好的方法难道不是这样的吗 初中和高中的两位英语老师,都是学校的校长。他们的英语教学方法是:一个单词,一个介词,一个语法,就能写半个黑板的音形意相近、相似的其它单词,其它介词、其它语法,不断的复习之前的知识点,不断的让你的
英语教育的唯一最好的方法难道不是这样的吗 初中和高中的两位英语老师,都是学校的校长。他们的英语教学方法是:一个单词,一个介词,一个语法,就能写半个黑板的音形意相近、相似的其它单词,其它介词、其它语法,不断的复习之前的知识点,不断的让你的思维跟着新的设问动起来。对于英语这种语言,大多零碎的、特异的用法,只能是大量在同场景里的不停的重复再现啊。这样的方法,课堂上就解决问题了,孩子回家都不用再看书了。呜呼,绝大多数的英语老师拿着备课的本子, 讲一个一个的单词和语法的用法,让学生按照某个模式造个句子就完了。除非是对英语上心的学生,否则英语的知识点往往是学了新的忘了旧的,费了很大功夫成绩还是提不上去。 我真得想到学校里,按照两位校长的方法教英语,让孩子们的英语学习变成快乐轻松和不断探索联想,只要正常上课,课外基本不用再学习,就能学好的一门课程。 另外,英语学习真得是很重要,是开辟一个新窗口和新维度去看这个世界。再另外,数学里学习一下矩阵和群的理论,对理解当前最前沿的一些科学和技术思想是一定需要的,也才能真正深入的理解。
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