现在各个学校学的教材，进度都不一样，今天的北京版的数学课是因数，老早就学过了

然后就转到统编版，看看是不是上这个，是体积，在北京版学过了，到底该上那个呢

还有英语，北京版的英语太简单了，但是老师要求还是要看，又觉得简单，他们老是又额外找了点课

讲垃圾分类的，太难了，孩子听的费劲，就得坐边上不停的给他讲

要不是我们自己有一套学习计划，这个学期的英语就真的荒废了

而且，每天的课程量差异很大，少的时候两节，多的时候5节，

也不知道是为什么这么排课