疫情以来，居家时间最长的三个年级，约52万名小学二年级、三年级和四年级学生今天返校开学。本市中小学实现全学段线下开学。

虽然开学晚，但各校都没有忘记这批离开校园最久的孩子，各种开学仪式将为他们“精心再现”。有的学校，还请来高年级的学姐学长敲起欢迎鼓，欢迎他们重返校园。此外，为了尽快唤起他们对学校的美好记忆，针对这三个年级，各校采取“尽量不换老师”“不换校区”等措施，最大限度减少他们对校园的陌生感。

最小老生享受“新生”待遇

今天返校的三个年级学生，是疫情以来唯一没有返校经历的孩子。比如新学期二年级的孩子，从去年9月至今，他们只上了一个学期，被称为“史上最短一年级”。各校精心准备，期望尽快唤起孩子们对校园的美好记忆。

“新的二年级是年纪最小的返校生，他们的校园记忆只有一学期，之后一直没有回到过校园，甚至没有和老师同学们见过面。”垂杨柳中心小学党总支书记郑丹娜说，学校今年为了他们打破“惯例”，二年级不再换校区，也尽量不换老师，希望老地方让学生们找到更多熟悉感，从而减少焦虑。即便不换校区，班主任依旧会带着二年级的学生重新熟悉校园。比如新添的一米线，上卫生间、打水等都要更有秩序；班上有扇窗要一直开着，保证教室空气流通等。“四五年级学生还会有认识‘新朋友’的环节。”郑丹娜解释，他们会面临换校区、换老师的情况，这些都是他们的新朋友。各班老师也会给和家长提前沟通，建议他们和孩子一起调整作息时间，准备学习用具，开学后每天和孩子聊聊天。

今天，北京小学翡翠城分校的二年级学生重新享受一次“新生”待遇。该校校长张文凤解释，这拨学生离校时间最久，年纪又最小，关于校园的记忆已经有些淡忘了，所以老师们会重新为他们定制一次升级版的“入校教育”，学习学生手册内容，重新认识校园和小伙伴。

口罩套、湿巾、纸巾……大峪中学分校附属小学则为新返校的同学们准备了“返校礼包”。

最晚返校仍有开学典礼

虽然最晚返校，但开学的仪式感一点儿不少。

大峪中学将为二三四年级学生举办专门的开学典礼——“终于见到你”，返校的学生们成为绝对主角。

八面写有“欢迎回家、大展宏图”的剑鼓在五一小学的校门口就位，已经返校的五六年级学生敲响大鼓，为刚返校的二至四年级学生鼓劲儿。该校德育老师隋红军说：“敲鼓迎新不仅有气势，让大家都提起精神，而且取代了以往拥抱和握手的礼节，更符合防疫要求。”陈静是六年级老师，她说：“已经提前告诉了高年级学生，要以身作则，为弟弟妹妹做好校园里的榜样。”

北京小学校长李明新在升旗仪式上跟新返校的学生们分享心里话，激励每一位学生以这些时代的人民英雄为榜样，把爱国热情转化为德智体美劳全面发展的动力，做新时代的中国少年。

宣师一附小校长张玲说：“虽然是本学期迎来的第二拨学生，但开学典礼照旧。垃圾分类、节约粮食等内容都将引入仪式，让孩子们既有新鲜感，也有熟悉感，更踊跃地主动适应校园生活。”

新学期从回忆开始

门头沟区育园小学的老师们为了迎接二三四年级的学生，用照片布置了“回忆甬路”，学生一路走进校园，看到过去的230天里自己的变化，看到曾经校园里奔跑的自己、树下读书的自己，一点点唤醒校园记忆。该校还评选出学习小主人，运动小健将，生活小能手，环保小卫士，孝亲小达人和文明小使者“六小少年”，以年级为单位分享小少年们的好方法、小妙招，鼓励孩子们在新学期有新成绩。

五一小学为新返校学生准备的开学第一课，不再是老师讲学生听，而是改成“研讨会”。“各班老师会带着学生分享疫情期间的经历，从谈感受入手让彼此快速热络起来，为孩子们减少压力。”陈静说。

北京小学翡翠城分校新学期不急着上新课，各班老师会分享孩子们疫情期间的成长日记，然后请学生们讲讲自己的成长故事，打破距离感，拉进师生和生生之间的距离。“每个人的成长过程都不一样，有些学生拿出自己的零用钱，买了口罩、消毒液送给社区工作的叔叔阿姨；有些学生的父母是医护工作者，他们就主动承担家务劳动，让父母放心；还有些学生在家给自己立规矩，学会自律……一段段小故事，让学生们有了展示的舞台，也让他们找到身边的小榜样。”

来源：北京日报