我家孩子学好地理和她没关系,现在老师的功劳,她和原来一样学。之所以觉得简单,是因为我家孩子语数英不行,感觉提高慢,她也畏难。但地理生物物理就不同了,原来的生物老师教的不错,控制不住课堂,班里太乱,孩子说听不清老师讲的啥。孩子在家上课的时候,
有家长听过网课,说现在的生物老师讲的很好,那位家长不满意原来的生物老师,现在的生物老师课堂掌控也有点问题,不过已经比原来的老师好了很多。孩子的生物成绩原来还可以,换了新老师后生物成绩提高了很多,与地理成绩差不多。原来地理太差,成绩翻了一番还多。新开的还有物理,有家长说老师讲的一般,但很负责。前几天班会的时候物理老师讲了下,条理清晰,给我的印象很好。我没听过老师们的网课。这三位老师都是年轻的女老师,都不错,估计地理老师是新老师,物理老师教过一两年,生物老师教过几年。 之所以觉得地理简单,是因为孩子地理成绩提高的太快了;生物提高的也快,物理一直可以,语数英不这样,尤其是语文,我觉得语文有点难度,但中国孩子学英语,处在术的阶段,和学数学物理差不多,应该能提高很快。 我的深刻感受,好老师的重要性。我上学遇到过好老师,本来一样的班级,一年后,他们带班的学生中上等生与另一个班的尖子生成绩一样
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