选材又与学习目的挂钩。毕竟是二语学习,学校英语学习的目的其实就是将英语作为一种工具,学习者可以达到一定听说读写的能力。至于你说的诗啦、文学读本啦,这属于文学欣赏能力和水平的培养,就学校二语教学来说,不是侧重点。不过,我觉得在高中和大学阶段应该增设这方面的选修课。
其实就文学欣赏来说,我觉得初中期还是自己看、自己感受比较好。你看咱学校语文课还有好多孩子不喜欢呢,为啥啊?!