他认为自己道法学的不够好，我看了一下，这个教材写的很正能量，但是讲的内容有点窄了，我就给他重新讲了讲

第一章是梦想，讲的是梦想对孩子的成长多有帮助，但是我家孩子说，我没啥梦想，我就是想多玩会

其实孩子讲的对，为什么孩子一定要有那么多远大的梦想，这么大男孩子的梦想往往比较实际，个别的孩子才有高大上的梦想

大部分孩子的梦想恐怕是比较初级的，大餐、去那玩、游戏多赢几局，都是梦想，现在把这个梦想都弄到未来的职业上，感觉太窄了

不符合孩子的实际情况，我告诉他，有远大梦想的孩子固然好，他们会为了自己的梦想付出努力，但是不代表你们这些初级梦想的孩子就差

等你们长大了，自然会有自己的目标，你们现在的小目标，就是你们的梦想，玩的开心也是你们重要的目标，人生吗，不用太着急

尤其是你们男孩子，成熟的晚一点，你们现在的梦想不那么高大上，很正常，爸爸像你这么大的时候，就知道傻玩，现在不一样实现了自己的目标了吗

第二章学习的重要性和学习方法，

我把我的主张重新和他讲了一下，一个是要重点突破，一个是日积月累，有些科目，像数学和作文，保持跟上就可以了，不用非的考到前面去

考试的目的是为了检验我们学的是不是扎实，有没有遗漏的知识点，有没有不会的技巧，不是为了看你的成绩，也不是为了去比较你的成绩

你考试前会和考试后会，都是会了，没关系，不要求你考试在前面，我要求的是不留死角，考试中暴露出来的问题解决掉，这就够了

你不要和别人比，我知道你们班的学霸现在还上两个课外班，人家付出了很多的努力，成绩好，很正常，这是人家应得的结果，因为人家付出了

你现在要花时间看搞笑视频，有时候还会玩会游戏，这也很好，这让你过的开心，能缓解你在学校的不愉快，一样很重要

但是我们没有付出那么多的努力，我们就不能要求那么好的成绩，不能要求每门课都很得高分，这个做不到，我们做好我们擅长的那几科

其他的科，我们跟住就完了，你们这么大孩子，每天找点时间快乐自己还是很重要的。

第三个讲如何看待自己，这个倒是和我经常给他讲的区别不大，核心都是在于接受自己，但是里面有一个内容，我稍微多讲了一点

就是改正自己缺点这件事，我的观点其实是不太一样的，首先什么是缺点，这个定义就差异很大，其次，缺点改起来真挺难的

很多缺点不是改掉的，而是被压制下去的，一个人有了目标，他就具备了压制自己缺点的动力，一个人没有目标的时候，他的缺点可能就是他的目标

比如说如果你认为你的缺点是好打游戏看搞笑小视频，你能改正吗？你每天最愉悦的时间就是这些东西，

在比如说你的脾气比较大，每次遇到不高兴的事，你都发作一场，你现在能改掉吗？挺难的

所以，不一定要改掉缺点，要想办法回避掉，或者把这些东西想办法释放掉，要不这缺点我们总改，怎么也改不掉，那就搞得自己心情很烦躁了

再说，人哪能没有缺点呢，无论我们用来实现梦想的手段还是用来谋生的本事，都是用我们的长处，所以，不一定非要改缺点

但是要学会把自己的缺点给回避掉，或者在没人的地方给它释放掉，这个做法不是很高大上，但是爸爸认为这是比较现实的做法

你考试的时候不要这么答。