小朋友在抄一个作文,一边抄一边和我聊天
回忆一下以往的事情,问我有没有做过错事,后悔吗
正常,谁不犯错呢,后悔呢,有一点,不过现在都放下了
又回忆起自己小学的时候,说自己不知道为什么那么喜欢生气
说自己通过打游戏,明白了不少道理,知道好多事没必要生气,
因为设定就是这样的,我一直听他在念叨,突然又想起他小学的敌人来了
说别人说他最近成绩很好,自己很不高兴,因为觉得那个孩子不怎么努力,怎么就学的好呢
这个我有点怀疑,我觉得他的消息不一定准确,因为有一次小活动,和那个孩子的父母交流过
他们基本没时间管孩子学习,而且也比较贪玩,到初中一下子成绩变好的可能性并不大,你这个消息不一定可靠
现在其实没必要再去关注他了,你们已经不在一个班里,以后没有发生矛盾的机会,何必给自己找不愉快呢
絮叨了半天,作文写完了,拿来我一看,题目是那天我回家晚了,内容是帮助受伤的老人了
这事一看就是编的,他从来没有自己回家过,都是我们接送的。
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