当初有个专家批评北大附的教学改革的时候,就说过,中学的教材是那么容易就做出来的吗?多少人的心血和努力在里面,你们以为靠着灵机一动,就能给学生更多更好的知识吗?你们就不想想你们丢失了那些知识吗?没有基础的深入能扎实吗
自己想个方向就带学生走,你们是把学生当试验品啊,你们这是为他们负责吗?这个问题问的很尖锐,一句话道出了北大附改革的关键问题
折腾了一大堆不成熟的课程,取了各种高大上的名字,边教边琢磨,说是教学相长,其实是教师心里也没啥谱,没啥成熟的东西,走一步看一步
课程没有扎扎实实的去夯实学生的基础,大部分学生也没有时间去夯实基础,就想弄点出彩的东西来卖弄,
其实没啥根基,弄的都是皮毛,在真正的专业人士看来,都是些笑话罢了
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