开始我讲一会，后来认为我讲的太慢，自己看教材全解

但是做题错误不少，有点不高兴，还是个孩子，遇到问题找不到办法，就不开心

告诉他没必要不高兴，是他读书的时候重点没抓住

细节没深入，框架没理清，前后没联系起来背，又带着学了几天

还是觉得我带着效率太低，很好，那就自己看

能知道如何学，并且学好是我的目标

今天按照我告诉他的框架学习方法读了书和教材全解

做题也基本全对了，他高兴，我也高兴

这个假期，基本能把他薄弱的环节补上了，还打算预习点下学期的课程

把历史和地理生物给搞差不多，下学期让他的精力集中在数学和语文上

这两科作业太多，短时间突击上去不太容易