，真以为学生家长要怎么着学校和老师似的，只不过争取自主学习时间。

这件事最值得深思的：身边初高中老师、大学老师都站在孩子一边，唯独非教育系统的家长指责学生，本校有一些家长反映比较激烈。

造成这个局面，个人认为并不在于这个孩子争取自主学习时间不应该，而是校领导处理问题太二极管了，只需要晚自习内容与第二天授课相互独立，去做补差培优，学生自愿参加就可以解决双方的矛盾，非要搞个统一的考试，还和第二天授课内容衔接，隐形的强制所有人参加，投诉后又采取了完全躺平模式，让那些认为只有老师盯多练、多次讲课才能提高分数的家长更焦虑、更愤怒，加剧校园里家长间矛盾。