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老奶奶,请进。我看了清华北大那个帖子,跟您聊聊
通篇看下来,写得挺好的,但是问题在于,文章的内容被读者扩大化了,文中也有这种倾向,只不过发表的东西,言辞谨慎。
教育问题,或者具体到高考录取的问题,如果可以通过起诉解决的话,那就不是中国了。
回到制度合理不合理上来,我认为,不合理是明摆着,可以用数字化说话的。合理的部分,确是文中不涉及的。
比如说,全国各地的学校,大中小学,尤其热门名校都是这样,如果读者,一定要把文中的个案目标指向北京。那么,首先是全国教育系统,都要自省一遍。那么推广到其他系统、行业呢。问题就不能深想,矛盾多了,但是有些FQ总是条件反射的表达自己的情绪,却不想想问题的实质。
在进一步,如果约定俗成,如果法不责众,是不是就合理呢?不合理是明摆的,但是还有合理的因素。
比如,在京的学校,毕竟占用北京的资源,当然也有产出。但是教育行业是不该被认为产出超过投入的,不该视为商业运作的。当然投入不是北京财政,可是占用资源,是多方面的。
从学校角度讲,招收本地学生,也有学校的考虑。
从一个个案,讨论到北京与外地学生的素质,在讨论到北京人和外地人的素质,未免赋予太多了
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