生源是1，后面都是零。抢生源就是抢成绩，衡水和北京的教育都明确印证这点。学校发展的起点取决于实干和有想法的领导，衡水中学的李金池和张文茂是开创者。发展飞轮的打造以及模式的确定至关重要。后面可以说是水到渠成的事。