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如今，中学生的问题可真难回答
如今，中学生的问题可真难回答
9月19日，我响应中国科协“大手牵小手”科普进校园的伟大号召，到北京市通州区运河中学做“专家”讲座。
这天，有700多名高一的花季少男少女被组织来听我的讲座。我的题目叫做《想象力与我们的未来》，讲想象力为什么比知识更重要（在中国这通常是一个很无聊的话题）。
学生们听完后，当场一口气提了36个问题要我回答（如果不是因为讲座加提问时间被限定为一个半小时，他们还会继续问下去的，这几乎让我晕倒）。主持讲座的高一政治思想老师在一旁看着我言不由衷便很是担心，说，这是他们第一次提这么多问题，建议有选择地回答，简短地回答！最后，这位朋友干脆国新办记招主持人一般代替我筛选起问题来。
实在很是惭愧，同学们的这些问题，很多我都回答不出来。我想到了两点：第一，同学们在平时很可能从来没有机会提出这些问题；第二，老师们在平时很可能从来没有想到过要解答这些问题。
社会啊。
未来啊。
主持讲座的老师蛮有经验，看到我很沮丧，就过来安慰我：“请别介意，学生提的，都是一些很幼稚和浅薄的问题。”
他又用一种我不太明白的语气说：“凡是跟学习无关的问题，他们都感兴趣。”
回来后，我认真地把这些十五六岁的学生提的“幼稚而浅薄”的问题抄录了下来。我觉得国家教育部新闻办的同志有一天是能够回答他们的。
同学们的问题
1．世界上真的有鬼吗？
2．为什么只有小出版社出版那些关于世界不解之谜的书？
3．美国阿波罗登月是否是真的？
4．鬼是不是和我们同生活在地球，只不过空间层次不同，所以我们看不见？可是为什么日本有个电视节目拍出鬼来（用摄像机拍出来的）？
5．第六感是怎么回事?有没有心灵感应？
6．地球及银河或太阳是不是只是另外一群更高的人类生物的一件玩具？
7．在以后的生活中，我们是否能和鬼交谈？
8．真实生活中是否存在像树精似的灵异生物？
9．听说从某地挖出过外星人遗体，而且还发现些现在技术无法造出的东西，应该怎么解释？
10．听说泰坦尼克号沉底并不是因为撞冰川？
11．为什么有些病症用科学的方法治不了，但用迷信的方法就能治好？
12．麦田怪圈是否真的是外星人所制？人类虽然也可以做，但为什么它的细胞和外星人做的不一样而且有些复杂的人类根本无法制作出来？而且有的人曾录下过外星人制作的过程。
13．百慕大三角的人会消失，是因为有重叠空间吗？
14．黑洞真的可以吞食世界上的一切吗？
15．那个以前位于大连上空晚上有一个@状的飞行物，到底是什么？
16．韩老师，我想问您，许多人都说我们的创造和幻想是胡思乱想，应把心思用在学习上，您怎么看幻想与学习发生冲突这件事？
17．我们所生活的宇宙是否只是一个原子，而原子外是一个更大的物质或一个更大的世界？
18．您刚才说中国比较守旧，比较重视历史，我想问一下中国何时才能改善？
19．在某些科学家的学说当中，地球上由于磁场有异度空间的存在，在异度空间中有一个同现实世界一样的空间，里面的一切都与现实相同，你的另外一半也在其中，那么这有科学依据吗？
20．中国落后的应试教育如何得以进行实质性的改观？
21．很多人曾经拍到过UFO照片，不仅是在地球上，在宇宙上也有宇宙（航）员拍到过，但为什么社会上不公开的（地）发表一些观点，是承认还是否定呢？
22．为什么百慕大三角会有那么多船只和飞机遇难，这是什么原因呢？美国在二战中执行任务的飞机（为什么）会在月球上呢？
23．世界上是否有人目击UFO，有没有真正的图片？宇宙中是否有外星人？
24．香河一个老太太尸体不腐之谜，至今未解，这个老太太为什么不腐呢？
25．“飞棍”到底是什么？
26．金星上有建筑物遗址，是否是真的？如果是真的有无外星人？
27．老师，UFO对您来说是美国的最新武器还是外星物体呢？
28．四维空间是什么样的？可进（近）似的认为它是透明体吗？
29．世界上真的有重叠的空间吗？第二空间、第三空间存在吗？
30．老师您好！科学幻想对未来的科学发展有贡献，但它对我们青年人的思想是否有着误导作用？
31．百慕大三角是否有死人复活？是否是因为地磁场？
32．听说大学有种实验，在黑屋子里（四方形）其中一个角站一个人，摸这个人的肩膀，几圈后下来能摸出第二个人的肩，这是为什么？
33．为什么有人进入金字塔中咒身亡？
34．人类有没有穿梭时空、到过去或未来的可能性？
35．世界上真的有灵魂吗？比如拖（托）梦之类的事。
36．人有没有下辈子？
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2006-09-22 17:36:43
