|
|
仁德
台湾曾经举办过这样的一次演讲,演讲题目并未公开,只知道是非常著名且受人欢迎的一名教授主讲,于是有许多大、中学生和在职青年纷纷前来。演讲的地方设在某教堂的主堂内,在主席台前的附近地板上有一块香蕉皮,而在主堂靠近台面的左右两侧门旁均放着一个垃圾桶。前来听演讲的人陆续进场,他们每个人都经过那块香蕉皮,他们要不越过它,要不就躲开它,从没有人愿意将它拾起扔到垃圾桶里。待所有人入场坐好,时间一到,教授慢条斯理地从后台进入直走到讲台。在他还没演讲之前,他发现在他右前方地板上那块香蕉皮,于是他走了下去,蹲在香蕉皮前,对它一直注视着,还开声对香蕉皮大骂:“你怎么不跳到垃圾桶里,偏偏跳到这里呢!”教授蹲在地上许久,台下的听众都不耐烦了,甚至有位听众大喊道:“老师,你就算骂着香蕉皮,你也不能把它骂到垃圾桶呀!”这时,教授抬起头,对台下观众说:“你说的对,这就是我今天所要讲的题目。”
我也不知道那块香蕉皮是有人有意放在那儿的,还是只是清洁人员的疏忽,虽然教授关于香蕉皮的举动,对现今许多才艺双全的青年人来说确实太老套了,但对我们却仍旧是一个提醒。有一次我到肯德基打包全家桶,还没走到推拉门的时候就发现有一个小女孩在外面使劲将门往外拉却拉不出来,不管她是不是第一次去肯德基,但总之她显然看不懂门上贴的一张“推”字。那个小女孩似乎也没有动脑筋,只是一味地使劲拉着门。那个时候,刚好没有人进出肯德基,所以小女孩一直显得很无助。过路的人有许多,站岗的保安就在她附近,但遗憾的是一直没有人愿意做举手之劳帮助这个小女孩,而且我敢肯定,小女孩这样的举动许多人都已经清楚地看见了。
到底是什么阻止了一个人培养待人宽厚而好施恩德的品格呢?现今社会越来越是一个不公平的社会,不管是高官、百姓、贵人、穷人、善家、恶者,均有不平的经历在他们身上。因为不平的事情不断加增,人们的爱心也就不断减少了。曾经有学者做过一项调查访问,他们发现,大部分父母和老师认为学习成绩优秀和文化水平高的孩子就是好孩子,而对他们是否会表达情绪、是否有道德规范、是否乐观自信、是否守法则一概不管。在一次家长会中,有一个孩子的父亲居然当面对着讲台上的主持人说:“我认为教导孩子诚实善良是没必要的,因为他们太诚实善良的话,将来会没有竞争能力,没有立足的余地,没有办法适应这个险恶的社会。”或许对于现今的人来说,我们确实是应该放下手头上的工作,静下心来思想一下,待人宽厚和好施恩德对我们自身,到底有没有益处?还是可有可无呢?
许多人都有一个大饼的观念。一群小孩围成一圈坐在石椅上,老人为他们端来预备许久的一块大饼。饼虽大,但只有一块,于是所有小孩一看到大饼放在自己眼前就赶快拼命去抢,希望能够使自己多得一些,多享受一些。我们中国人口越来越多,但放眼望去,资源却那么有限,于是许多中国父母都会教导他们的孩子如何去与人强夺,而不是教导他们如何去与人分享。因此,许多人不屑于所谓的仁德,他们只求得使自己更富裕一些。甚至,对于那些一家几十口的大家庭而言,姑嫂之间、妯娌之间、叔侄之间、婆媳之间,同样是争个你死我活。许多东方人眼红西方国家的科技发达、设备先进,但他们却不会虚心地真实向西方人学习。西方人信仰的基督教中有一句真理:“凡给予多的,收获就多;给予少的,收获就少;不给予的,就没有收获。”这对我们从小到大所被教导的道理似乎很矛盾,但仔细一想,却不难理解。当我们给予的多的时候,家人的支持、朋友的照顾、同伴的鼓励、自信心、价值感、安全感、冒险精神、更准确的逻辑思考能力、经济上的补足就会越来越多,这些对于一个成功的人来说,比那些自己一个人拼命争取的东西更为重要。
这个社会是一个注重集体的社会,人与人之间必须有相连才能够有所作为。聪明的人注重团队,愚昧的人追求自我。我一直都相信,一棵庞然健壮的树,纵使在它身上只有一片翠绿诱人的叶子,这整棵树看上去,也丝毫不令人所动
|
|
|
|