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| 等 级：居民 |
| 经 验 值：68 |
| 魅 力 值：84 |
| 龙 币：60 |
| 积 分：87.2 |
| 注册日期：2007-03-23 |
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爱鸟周,孩子们创作的刮画,4-10岁,小中大小学班都有该网址不再展示>蓝鸟转移
选等 小学班 今 日 课 题
《美丽的鸟》
（威风的鸟、神奇的鸟、…）
-----刮画
1. 自然特色：
结合爱鸟周，介绍世界上的各种各样的鸟类，探索鸟类共同的特征：有羽毛和喙、卵生、大多会飞翔。介绍鸟类的世界之最；飞的最高的鸟是谁？飞的最快的鸟又是谁？那些是中国特有的珍稀鸟类？谁的迁徙路线最长？谁的尾羽长达12米？……由自然知识引发儿童的求知欲、好奇心。
2. 中国特色：
朱寰（中国特有珍稀鸟类） 甲骨文中的“鸟”字就是一只小鸟；历史上的花鸟画（工笔、写意）什么鸟最入画？民间画中美丽的鸟和寓意；文学作品中鸟的形象……尤其是引导孩子们欣赏丰子恺先生的《互生画集》中有关爱鸟护鸟的画面，引发热爱自然、保护自然的情感。
3. 审美特色：
在欣赏了鸟类的自然美和人创造的艺术美之后，特别是在充分调动了爱鸟的情感之后，启发孩子大胆想象、回忆、创造自己认为印象最深的鸟。可以是美丽的、威风的、神奇的……不做统一要求，但可适当示范“鸟形不离卵”等规律性特征。
4. 画面：
运用刮纸画的形式，要求具体刻画形象的细节，尝试创造大胆而有目的的造型，利用刮纸的随机色彩，表现出新的画面，充分发展造型的创造性。
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2007-04-09 11:42:32
