妈妈们，你的孩子是否有一下行为……

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mumu12590

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妈妈们，你的孩子是否有一下行为……

第一部分
1、与人没有目光对视，缺少面部表情，对人缺少兴趣，不会对人微笑，分不清亲人和陌生人，不像正常小孩咿呀学语，只是哭或叫或特别安静。不会寻求帮助，不会用语言或手势表达内心需求，不喜欢或拒绝拥抱。对别人呼唤没有反应，不会与小朋友玩耍，喜欢自己玩，对父母无太多依恋。

2、语言发育迟缓；不主动与人交谈，自言自语，不能正确运用你我他，反复模仿别人说过的话。无原因的喊叫或尖叫，语言单调、语气平淡或怪声怪气。表情单一，缺少点头，摇头或表达意愿的姿势语言。

3、兴趣狭窄刻板：对环境和生活要求不变，如每天吃同样的饭菜，出门走固定的路线，若变动就烦躁不安，吵闹或拒绝；对某些活动特别迷恋，如圆的或旋转的物体。对喜欢的东西终日拿着，来回踱步，转圈，重复蹦跳，拍手，并伴有破坏，自伤行为如咬手撞头，接触新鲜物体时通常先闻。喜欢广告、新闻，天气预报，通常不喜欢看动画片。

4、感知觉异常：对视、听、触多种感觉迟钝或过敏，如听到某些声音时，常按压耳朵。对疼痛冷热不敏感有的存在认知障碍，智力低下，抽象思维能力很差。

5、在数字，人名，路线，车牌，年代，日期推算，速算，音乐方面能力超长。

第二部分
1、活动过度，多哭闹，手足不停舞动，睡眠少，喂食困难。
2、好喧闹捣乱，翻箱倒柜喜欢破坏；玩具经常更换。
3、上课时小动作多扰乱周围同学；喜欢奔跑，攀爬，冒险，引人注意，做事虎头蛇尾。
4、参加活动不耐心等待，喜欢翻越栏杆，横穿马路；上课注意力不集中，听而不见，视而不问，很少注意课堂教授和布置的作业，以致答非所问；成绩波动性大，学习成绩随升入高年级而逐渐下降，学习和考试时常出现低级错误。

第三部分
1、上课坐不住，经常东张西望或摆弄物件。
2、写作业慢，字体不规整，过大过小，经常涂抹。
3、读书丢漏字，串行或把字读反，读错形近字。
4、考试时经常理解错题意，会做的也答错。
5、做计算题时经常看错加减乘除符号，抄反数字，进错位等。
6、无法顺利区分“b”“d”“p”“q”等字母，写字时经常把偏旁部首写颠倒。
7、听课时不能听全老师的要求，回答问题往往所问非所答。
8、课后记不全老师留的作业，经常要同学或家长帮忙才能完成。
9、游戏时不能耐心等待，遵守规则，做操站队时经常站不齐。
10、走路活动时容易跌跌撞撞，平时管理不好自己的物品，经常丢失文具。

第四部分
1、频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴、张口、伸舌、点头等。
2、耸肩、扭颈、摇头、踢腿、甩手或四肢抽动等。
3、具有爆发性反复发声，清噪子和呼噜声，个别音节，字句不清，重音不当或不断口出秽语，性格多急躁、任性和易怒。
4、上课注意力不集中或成绩下降。影响学习和课堂秩序。

第五部分
1、三个月不会抬头，六个月不会独坐，八个月不会爬行，一岁不会站，一岁至一岁半岁不能独立行走。
2、全身僵硬，尖足，剪刀布，做主动运动时，会出现不自主运动增多。不能保持身体平衡，步态不稳。

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我们的孩子都是“星星的孩子”（注孤独症孩子），愿全社会都理解、宽容、关怀、关心、关爱我们的孩子，……让他们的生活和人生和大家拥有同样的蓝天！

2009-03-25 15:40:31