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如何看待智力测评
科学、正确的智力测评结果可以使家长清楚详细的了解孩子智力发展及能力分布水平。如同很多家长知道孩子视力不太好，愿意去检查一下视力，得到双眼视力数值；发现孩子肥胖也愿意量一下体重，知道具体重量，与同龄的孩子相比，是否存在很大差异，如果差异太大就会采取办法控制体重。
智力测评也是这个意思，通过一系列的方法，得到孩子各项能力的水平值，与同龄孩子的平均水平相比，高于或低于平均水平一定量才能体现问题。一般的差异只是提醒家长孩子哪些处于弱势，比值有多少。 好的测评结果还能体现某种结果是什么原因造成的，这对家长的教育是个帮助。如写作业慢，经过测评，也许就能发现原因，有可能是视觉—动作协调不好，这种能力不好，书写就慢，如果快一点，错误率就要升高。家长与老师了解了这些就不会一味的批评孩子写作业磨蹭了。提高视觉—动作协调能力才是最终的解决办法。
对于有些儿童经过测评结果表明弱智，家长也不要灰心丧气，现在北京的很多医院里用的儿童智力测评量表版本都很老，根本不能适应现在的要求，另外在医院的测评过程都很简洁且不严谨，而且被试当时的配合程度也很关键，所以测出的结果并不一定真实。
另外总体结果表明智力有障碍，也要详细看一下，哪些水平处于正常，哪些水平不好。了解后才有针对的训练。有的孩子智力测得的结果为弱智，也许是口语表达有问题，影响了语言类测题的得分，其实智力水平是正常的。要认真分析测评结果。
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2009-11-16 16:30:45
