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英语学习中应注意的问题,倡导正确的语言学习方法
语言是在语言环境中自然习得的，而不是单靠死记硬背的。小孩子都有学习语言的天赋，12岁以前都是学习语言的黄金时段。这是由于小孩子的中文系统还没有完全建立；所以，和成人相比，他们在英语环境中可以做到不翻译，不抠词，从而更容易进入英语环境，接受熏陶，获得好的语感。每一个孩子，只要能说一口流利的中文，就能够通过学习说出一口流利的英文。
英语思维和语感是英语学习的灵魂，英语环境是灵魂的关键。要想最终掌握和灵活运用英语，必然需要有非常好的语感和地道的英语思维。语感是直接，迅速地感悟语言的能力。好的英语语感能使我们在交流时能不假思索的听懂对方的意思。而英语思维是用英语的方式去理解、表达和思考事物。这两者都必须是在英语环境中通过大量的熏陶而形成的。
语言学习的规律是先“听”，后“说”再“读，写” 听是学习一门语言的基础，听的懂才能说的好，读的多才能写的好。听说，即语言的口头表达；读写，即语言的书面表达，英语学习若先“读写”后“听说”势必造成哑巴英语。只有大量的词汇和语法知识，而不进行大量的听说运用，是无法真正掌握一门语言的。请大家想想孩子们是怎样一步步掌握中文的吧。我们都会一遍遍不厌其烦的对一个婴儿重复一个单词，解释同一件事物。从开始教孩子会说爸爸，妈妈，到开始教孩子看书写字，这期间要经历几年的时间。但是，如果我们教一个小婴儿写字阅读写字，大家一定觉得很荒谬。因为，一个小婴儿还不会说话又怎么知道读写呢？同样的道理，当孩子们还不会张口大量说英文的时候，我们却浪费大把的时间教他们去写单词，记单词，这对孩子们而言又是一件多么难而枯燥的事啊！即使孩子会写这个单词了，但是依然不会用，不会说。我们从根本上就违背了语言发展的规律，又怎能要求孩子能听说自如呢？
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2010-12-12 10:09:07
