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读孩子如读书-感到压力的挫折（励步国际儿童教育荣老师：13699213279）-->妖 转移
幼儿的行为
幼儿开始偶会出现闹情绪的行为，在地上打滚、无病呻吟、乱踢、乱叫、莫名其妙地哭闹；有时候，他会表现得相当成熟，就像个大孩子，有时候，他却又表现得太孩子气。
而在你讲电话时，他好像显得特别需要你，不停地打断你的谈话，让你火气渐渐上升。
幼儿的想法与感觉
最近这些日子，我觉得自己实在做太多事情了，我自己起床、穿衣服、刷牙、吃饭，自己找玩具玩，还帮妈妈照顾妹妹，我觉得有许多有趣的事情等着我去做，而我也很乐一一尝试。
可是，有时候我觉得自己实在太忙了，我只想暂停一下。我知道自己长大了，可以自己照顾自己，但有时候，我真希望自己变小，让妈妈像照顾妹妹一样照顾我。
当我觉得自己实在做太多事时，我会跑到外面玩，又闹又跳，这样让我觉得舒服点。但同时，我也觉得有些渴，于是我嚷着要妈妈倒水给我喝，没错，我自己也会倒，但我想让妈妈帮我倒，当她帮我时，我觉得她还是愿意照顾我，如此让我感到快乐。
虽然我是个大孩子了，但我还是需要妈妈陪在我身边并照顾我，而且，我希望能常常确认这一点；当妈妈讲电话时，我觉得妈妈不再关心我了，她的注意力都放在电话里的那个人，这让我觉得不安，于是我跑过去，腻在妈妈的身边，叫唤着她：“妈咪！妈咪！”
我不停地叫着，妈妈终于把话筒放下，把眼光放在我身上，我很开心她注意到我了，但她的表情好像不太高兴，我想，大概是和她讲电话的人把她惹火了。
这有什么意义
孩子正面临一个过渡阶段——他不再是个小婴儿，但他也还未能完全自立，这就是他所以突然表现得像小大人，突然又闹孩子脾气的原因。
这个时期的幼儿，一方面基于好奇心的驱使，勇于尝试做一切事情；但另一方面，他又不够成熟，不懂得稍做节制，很容易耗费太多的气力，弄得自己精疲力尽，负荷过重。
当他耗尽体力，开始感到力不从心时，挫折与失望之情油然而生，这时，欠缺自信的他会向他最信赖的人寻求关怀与支持。
这也就是为什么前一刻意气风发的他，下一刻却又赖在父母跟前撒娇的原因。
因为你是孩子心目中最重要的人，当然，他希望当他需要你时，你会一直都在他身边，当你讲电话或跟邻居交谈时，看起来你的注意力并不在孩子身上，所以，孩子觉得惶惶不安，他需要再确认父母对他的关怀，而你应该适时地帮孩子证明，你的心一直在他身上。
你应该做的事
● 保持弹性
为了协助孩子克服这个时期所面临的压力，你必须保持做事情的弹性，当孩子需要你时，你应立即放下手边的事情配合他，毕竟，孩子这种态度反复的时期不会持续太久的。
● 即刻满足孩子的需要
当孩子提出要求时，马上给予协助。你愈乐意为孩子服务，愈能降低孩子提出要求的机率；只要孩子确信你仍关心他，他会愈来愈独立。
● 让孩子适当地休息
午睡及准时上床睡觉，对孩子而言是绝对必要的。孩子偶尔会因太过兴奋而忘了休息，大人必须提醒他：“是小宝宝该休息的时间啰！没关系，我知道你不想睡，你只要躺着，眼睛闭起来就好，让身体休息一下。”
● 教孩子如何表达自己的需要
如果孩子一哭，你就听他的，或孩子一闹，你就答应他任何要求，那么孩子很快就学会用哭闹来提出要求；你必须好好教育这个年纪的孩子，如何去表达自己的需要。只有在孩子以平静的语调提出要求时，你才满足他；当孩子哭闹时，你必须耐心地请他改变表达的方式，否则你将无法给她任何协助。
你也必须学着和孩子谈判，让双方在一定的原则下取得妥协。如：孩子在晚餐前吵着要吃饼干，也许他真的饿坏了，告诉他：“你可以选吃一块，其他的，晚餐之后再拿出来让你吃。”
● 注意孩子一天的活动量，确定他不会太累
过劳，或许是工商社会下必然的产物。孩子是否每天的行程都排得满满的？父母必须帮她留意这一点。
孩子不需要把每天的时间都排得满满的，才能得到最多的学习；潜能、创意及想象力的发挥，需要生活中适当的空白。
● 向孩子证明你永远在他身边
当你在讲电话或专注于某件事情时，孩子跑到你身旁，的确让你心烦意乱，想推开他或赶走他，但你也发现到，这么做只是让情况更糟而已。
别责骂小孩或是推开他，将他拉到身边来，对他说：“你可以坐在妈妈身边，静静的，妈妈结束电话，会马上陪你玩。”这也许与你意愿相违，但这却是最好的办法。
你会发现，当你不急着排斥他、赶走他时，他亦不见的一直待在你身边，不一会儿，他就跑得不见人影了。
你不应该做的事
● 别责怪孩子“孩子气”的行为
即使大人，偶尔都有出现孩子气的时候，当孩子像个婴儿似的撒娇时，给他如对待婴儿般地照顾，你将会帮他更快变得成熟、稳重。
● 别担心孩子会一直那么孩子气
照顾孩子的需要，不会使幼儿变得更孩子气。你只要以平常心看待孩子的行为，当他克服了自己的压力与挫折感之后，他自然不再有闹脾气、耍赖的现象。
● 当孩子需要你时，别拒绝他
及时的照顾是相当重要的。当孩子提出要求时，尽量立即去满足他，教孩子要“像个大人”，就三岁的幼儿而言是为时太早了；你的拒绝，一方面使孩子的需要得不到满足，另一方面又加深孩子的不安，就长期而言，将使他必须花更长的时间学会“长大”。
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2011-08-31 14:42:11
