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荷雾
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认知远大
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(一)远大教学的办学理念
培养学员“理智、大气、准确、平稳”的驾驶作风是远大办学理念。理智,是指让学员养成理性驾车的思想方法,特别是遇到紧急情况,驾驶员不慌乱,理智判断,果断采取措施,从而保障安全;大气是指以“心中有数,参照有物”为前提,动作舒展大方,到位,“不礳叽”,路况好速度提得起,有情况时控得住,节奏感好,安全感强;准确,是指“量当”停车、停靠判断,入位准确,快捷;平稳,是指驾驭感强,“人车一体”平稳起步,加减挡、停车平稳舒适。因此,在考试场上,常听到:“一看就是‘远大学员’的说法”。

远大驾校依靠多年形成的传统加经验型的教学方式,培养了大量合格驾驶员。近几年来,一个现象渐渐凸显出来,就是远大毕业的学员在安全驾驶率(政府主管部门发布)这个指标上总是名列前茅,这应该得益于远大的办学理念。

(二)远大驾校教学特点:

概括起来远大驾校的教学特点就是教练员与学员共同在“是什么?怎么做”的思路下,一起完成教与学,实现教学相长。具体地说就是:

科目一,老师辅助把厚书读薄,要点记牢,路径找到,通过率高。

科目二,强调科目内容记图形,难点口诀助操控,尽力避免无用功,明明白白点点通。

科目三,口诀导向不紧张,训练有素底气足,理念统领感觉好,平安一生伴我行。

这种教学方法的好处在于:技术要领记得住,不仅有利于通过各科目考试而且很难忘掉。

(三)远大驾校的服务特色:

远大驾校对学员的服务反映在教学层面:一是教员、教练员总是能够站在学员的角度探索钻研先进的教学方法,不断总结实践,想方设法让学员高效率地把知识技术完整准确地学到手,从而顺利通过考试,不仅让学员拿到驾照,而且要让其学到的技能具有“钢性”,长时间管用,安全驾驶受用终身。

如果有学员在哪个环节没有通过,学校会马上帮助学员分析原因,制定补习补考计划,与学员一道攻克难关,最大限度地减少学员在时间、精力、费用上的支出。

远大驾校多年的实践证实,少数学员在某个科目考试不顺利并不是坏事。驾驶是个熟练工种,在驾校的每一点磨砺都会变成驾驶安全的有效系数。如:北京电视台一位著名的主持人,在远大学车时,每个科目都是在学校的全力辅助下补考通过的,但在现实生活中,连剐剐蹭蹭的小事故都没有
2012-01-08 11:06:27   此文章已经被查看201次   
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