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| 等 级：正式居民 |
| 经 验 值：147 |
| 魅 力 值：45 |
| 龙 币：82 |
| 积 分：105.9 |
| 注册日期：2013-11-05 |
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2+2＝22，对还是错？！
2+2＝22，对还是错？！
我想大家心里一定都有谱， 答案是错的，而且错得离谱， 虽然这孩子写错答案，
但我却对他的内心世界充满好奇， 我问他如何得到这个答案， 他画了张图给我...
这就是此时孩子的内心世界...
数字符号对孩子来说，
无非就是一堆抽象的符号，
而这『冰冷的抽象概念』，
几乎与孩子的世界没有交集，
那么，
在他们的世界里，
又会用什么样的角度来看这些？
他们的感觉又如何？
然而教授数学教育的我们，
是否又顾虑到孩子们的真正感受？
对我来说， 真正的教育，
是在孩子低年级时点亮学习的火炬，
让孩子为高年级时，需要学习的课程预作准备。
每位教师的教学目标， 应该是让孩子对所学产生一种充满信心的能 力。
数学，
并非只是作一堆加减乘除的计算，
思考以及解决问题能力的培养， 这才是数学学习的最终目的。
不用笔不用纸的数学思维！
让培禾带你领悟不一样的数学！
体验课详情
【幼儿班】4-6岁；2013年12月14日（本周六）下午15:00-15:40
【儿童班】6-8岁；2013年12月15日（本周日）下午15:00-15:40
【人数限制】每班限8人以内；
【报名方式】电话报名：010/ 57034305
【跟帖报名】请将您要参加的场次及孩子的基本信息信使给我们（报名成功以收到信使回复为准）
【体验地址】龙锦苑五区3号楼103号，培禾儿童思维训练馆
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2013-12-13 11:01:57
