有这么一个公式：作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。

    在各级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，而且所占分数比重还在逐渐加大。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力。

     而小学中年级段阅读和作文却是衔接低高年级的关键，阅读和作文密不可分，相辅相成。语言文字的表达需要一个积累和内化的作用，长期而大量的阅读是最好的积累。在读中学，在读中写，“读”“写”相结合，提升语文核心素养。

     为了顺应语文教育的“潮流”，我们中心力邀小学名师开设小学中年级段阅读作文课程，定于7月16日正式开课！

乐学爱加教育招生啦

阅读作文班   

1）适合对象：新四年级/五年级学生   

2）开课时长：12次/24课时

3）教学特色：

   ●紧扣教材，因材施教，“读”与“写”相结合；

●教学方式多样化，游戏、观察与实践相结合；

●提升语文核心素养，趣味阅读与快乐作文相结合；

4）教学目标：

●在阅读练习中夯实基础，巩固知识，体会词句，提升语文知识储备；

●训练概括、理解、语言组织运用能力，提升语文核心素养；

●阅读与写作相结合，在读中学会写---写景、状物、描人；

●培养观察、表达能力，学会积累素材，激发写作兴趣，轻松应对学校习作要求。 

任课老师介绍：

王老师，从事语文教育教学工作十余年，注重提高学生的学习能力，课堂上善于创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段让学生体验、探究、感悟和想象，从而创设一种宽松、愉快的环境，使学生心情愉快，乐于阅读，乐于学语文。